Pareja, estimulación y desarrollo del infante en zona rural en pobreza extrema / Martha Olivia Peña Ramos, Celene Aguilar Rodríguez, José ángel Vera Noriega.
Material type:
ArticlePublisher: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2005Content type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- 1405-6666
- 370.72 23
- LB1028 .P485 2005
| Item type | Current library | Status | |
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Libros Electrónicos
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Recursos Digitales | Not for loan |
El objetivo de este trabajo es estudiar el impacto de la valoración subjetiva de la madre en relacion con la participacion paterna en actividades de control y promoción del desarrollo, y valorar el efecto de las acciones asociadas con la estimulacion en el desarrollo del niño, Las variables analizadas fueron apoyo percibido, estimulacion y desarrollo infantil. La muestra incluyo 115 madres con un hijo entre 1 y 5 años, en comunidades rurales del sur del estado de Sonora. Los instrumentos utilizados fueron: escala del desarrollo integral (EDIN); inventario de estimulacion del niño en el hogar (HOME) e inventario de la alianza para la paternidad (PAI), Los resultai dos indican que la percepción de apoyo de la pareja correlaciona con las dimensiones del HOME y especialmente con las siguientes: a) los padres se relacionan con sus hijos, b) oportunidad para la variedad y c) organizacion del medio ambiente; sobre las dimensiones de estimulacion y desarrollo solo se encontró relación entre la dimension respuesta emocional y verbal de los padres y desarrollo integral del niño, y en particular en desarrollo, en el area de lenguaje.
Descripción basada en Revista mexicana de investigación educativa, vol. 10, núm. 25 (abr.-jun. 2005), P. 559-576.
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