Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral

Morales, Franklin.

Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral Franklyn Morales, Miguel Vera. - [San Cristóbal] : Universidad de Los Andes (ULA), 2007. - 204-211 p. - Semestral - Vol. 16, Num. 1 (2007)-


Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.


Artículo en español, resumenes en español e inglés.

1315-401X = Acción pedagógica


Educación.
Education.

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Artículos electrónicos.

LB41 / M828 2007

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