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Alvarez, Ricardo,

Experiencias rurales de educación patrimonial en la décima región. Comunidades mapuche huilliche de huiro, astilleros y rauco / Ricardo Alvarez y Marcelo Godoy. - Semestral

La educación patrimonial es una actividad de intervención social que pretende comprometer a Ia sociedad civil en Ia preservación de patrimonio cultural tangible e intangible. Se describen las experiencias de los autores en la Décima Región, en Ia provincia de Valdivia y Chiloé, dentro de un marco teórico metodológico que engloba conceptos como historia y cultura local, identidad, estratigrafía de la memoria y otros. Se da especial énfasis a la acción pedagógica que es necesaria para hacer posible eI reencuentro y resignificación del patrimonio de los actores sociales involucrados en el proceso.

ISSN: 0718-1795

Subjects--Topical Terms:
Antropología de la cultura.
Educación especial.
Educación patrimonial.
Etnología y antropología social.
Patrimonio cultural.
Preservación.
Sociedad civil.

Subjects--Geographic Terms:
Chile.

Index Terms--Genre/Form:
Libros electrónicos.

LC Class. No.: H61 / .A483 2001

Dewey Class. No.: 300

Universal Decimal Class. No.: 3(045)