Estado inicial de las escuelas primarias de educación indígena del Programa Escuelas de Calidad : los indicadores de la línea de base /

Tapia Uribe, Medardo,

Estado inicial de las escuelas primarias de educación indígena del Programa Escuelas de Calidad : los indicadores de la línea de base / Medardo Tapia Uribe. - Trimestral - Vol. 33, No. 4 (2003)-

Descripción basada en Revista latinoamericana de estudios educativos, volúmen 33, número 4 (2003), P. 97-129.

0185-1284


Educación--América Latina--Publicaciones periódicas.


Artículos electrónicos.

L43 / .T375 2003

370.5

37(051)