La equidad en el acceso, permanencia y culminación de la educación básica en México : metodología para un análisis comparado longitudinal y transversal, aplicado al caso Guanajuato, 1990-2005 /
Tapia García, Guillermo A.
La equidad en el acceso, permanencia y culminación de la educación básica en México : metodología para un análisis comparado longitudinal y transversal, aplicado al caso Guanajuato, 1990-2005 / Guillermo A. Tapia García. - 1 recurso en línea (407 páginas) - Difusión de la Investigación . - Difusión de la Investigación. .
Contiene bibliografía.
Educational equalization--Mexico.
Education, Primary--Mexico--Guanajuato (State)
School failure--Mexico--Guanajuato (State)
Igualdad en la educación--México.
Enseñanza primaria--México--Guanajuato (Estado)
Deserción escolar--México--Guanajuato (Estado)
Libros electrónicos.
LC213.3.M6 / T172 2009
370.19342
37.014.53
La equidad en el acceso, permanencia y culminación de la educación básica en México : metodología para un análisis comparado longitudinal y transversal, aplicado al caso Guanajuato, 1990-2005 / Guillermo A. Tapia García. - 1 recurso en línea (407 páginas) - Difusión de la Investigación . - Difusión de la Investigación. .
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Educational equalization--Mexico.
Education, Primary--Mexico--Guanajuato (State)
School failure--Mexico--Guanajuato (State)
Igualdad en la educación--México.
Enseñanza primaria--México--Guanajuato (Estado)
Deserción escolar--México--Guanajuato (Estado)
Libros electrónicos.
LC213.3.M6 / T172 2009
370.19342
37.014.53