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La educación para la salud en las escuelas de educación básica / María Guadalupe Aldrete Rodríguez [y otros 5]. - Semestral - Comenzó en 1999-

El objetivo de esta investigación fue identificar la práctica docente en Educación para la Salud y las necesidades de capacitación. Se realizó un estudio observacional, descriptivo y transversal en 289 maestros que laboran frente a grupo seleccionados al azar, en escuelas de la Zona Metropolitana de Guadalajara. El 60.2% de los maestros entrevistados eran de sexo femenino, del 53.6% su nivel de escolaridad era Normal Básica, el 36.3% nunca ha recibido capacitación en el área de la salud, el tema de mayor dificultad para desarrollar es sexualidad, el material de apoyo y bibliográfico es limitado, el papel del maestro en la mayoría de los casos sigue siendo transmisor de conocimientos y el alumno pasivo receptor. La mayoría de los docentes requieren capacitación relacionada con la salud, para lograr un cambio en su función de facilitador y orientador del proceso que permita al alumno la recuperación de su experiencia para la reflexión y generación de su conocimiento.

ISSN: 1405-7980

Subjects--Topical Terms:
Docentes--Enseñanza-aprendizaje.
Educación para la salud.

Index Terms--Genre/Form:
Artículos electrónicos.

LC Class. No.: RA440.85 / L343 2002

Dewey Class. No.: 613

Universal Decimal Class. No.: 614:001.891