Comprensión lectora y funcionamiento metacognitivo en estudiantes universitarios [recurso electronico].

Ochoa Angrino, Solanlly.

Comprensión lectora y funcionamiento metacognitivo en estudiantes universitarios [recurso electronico]. - Bogotá (Colombia) : Pontificia Universidad Javeriana, 2005. - 179-196 p. - Cuatrimestral, - Vol. 4, No. 2(2005)-


Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.

1657-9267 = Universitas Psychologica


Psychology.--Colombia.--Periodicals.
Psicología.--Colombia.--Publicaciones seriadas.
Psicologia.


Artículos electrónicos.

BF121 / O164 2005

150

159.9