Una aproximación al proceso de comprensión de los numerales por parte de los niños [recurso electronico] : relaciones entre representaciones mentales y representaciones semióticas.

Castaño-García, Jorge.

Una aproximación al proceso de comprensión de los numerales por parte de los niños relaciones entre representaciones mentales y representaciones semióticas. [recurso electronico] : - Santa Fe de Bogotá : Pontificia Universidad Javeriana, 2008. - 895-907 p. - Semestral - Vol. 7, No. 3(2008)-


Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.

1657-9267 = Universitas Psychologica


Psychology.--General.
Psicología.--General.
Psychology.--Research and methodology.
Psicología.--Investigación y metodología.


Artículos electrónicos.

BF125 / C346 2008

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