Concepciáon teáorico-metodoláogica para favorecer la formaciáon profesional pedagáogica de los profesores de la enseñanza primaria en la Repáublica de Angola /

Samuel, Venáncio.

Concepciáon teáorico-metodoláogica para favorecer la formaciáon profesional pedagáogica de los profesores de la enseñanza primaria en la Repáublica de Angola / Venáncio Samuel ; tutores: Dr. Mercedes Keeling Alvarez, Dr. Caridad Vera Salazar. - 1 recurso en línea (viii, 187 páginas) : ilustraciones

Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2016.

Contiene bibliografía.


Teachers--Training of.
Education, Primary--Angola.
Enseñanza primaria.
Docente.


Angola.


Libros electrónicos.

LB1707 / S1936 2016

370.711

37.02