Influencia causal del conocimiento fonológico en el aprendizaje inicial de la lectoescritura [recurso electronico]

Sánchez, José Luis.

Influencia causal del conocimiento fonológico en el aprendizaje inicial de la lectoescritura [recurso electronico] José Luis Sánchez, Isabel Cuadrado Gordillo. - Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 2003. - 113-126 p. - Vol. 9, núm. 2 (2003)-


Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.


Artículos en castellano; resúmenes en inglés.

= Psicología Educativa


Psicología educacional.
Aprendizaje.
Enseñanza.
Fonología.
Educational psychology.
Learning.
Reading.
Writing.


Artículos electrónicos.

LB1051 / S211 2003eb

37.015.3