La fundamentación científica de las contradicciones dialécticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje [recurso electronico] /

Ortiz Torres, Emilio Alberto.

La fundamentación científica de las contradicciones dialécticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje [recurso electronico] / Emilio Alberto Ortiz Torres. - La Habana (Cuba) : Editorial Universitaria, 2010. - 64-75 pp. - Cinco al año - Vol. 15, No. 5(2010)-


Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.

1609-4808 = Revista Pedagogía Universitaria


Educación.--Educación superior.
Education.--Higher.
Educación.--Estudiantes y vida estudiantil.
Education.--Students and student life.


Artículos electrónicos.

LB2300 / O778 2010

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