Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje. consideraciones, procedimientos, instrumentos de evaluación y elaboración de informes / Volumen II. Conceptualización, procedimientos e instrumentos de evaluación (Parte B), procedimiento de elaboración de informes y ejemplificaciones :
Galve Manzano, José Luis,
Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje. consideraciones, procedimientos, instrumentos de evaluación y elaboración de informes / Volumen II. Conceptualización, procedimientos e instrumentos de evaluación (Parte B), procedimiento de elaboración de informes y ejemplificaciones : José Luis Galve Manzano. - 1 recurso en línea (399 páginas) - Educación especial y dificultades de aprendizaje ; 42 .
Incluye referencias bibliográficas.
Learning disabled children--Education.
Diagnóstico pedagógico.
Trastornos de aprendizaje.
Libros electrónicos.
LB1067 / .G358 2014
370.155
37.011.32 616.89-008.434/.435
Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje. consideraciones, procedimientos, instrumentos de evaluación y elaboración de informes / Volumen II. Conceptualización, procedimientos e instrumentos de evaluación (Parte B), procedimiento de elaboración de informes y ejemplificaciones : José Luis Galve Manzano. - 1 recurso en línea (399 páginas) - Educación especial y dificultades de aprendizaje ; 42 .
Incluye referencias bibliográficas.
Learning disabled children--Education.
Diagnóstico pedagógico.
Trastornos de aprendizaje.
Libros electrónicos.
LB1067 / .G358 2014
370.155
37.011.32 616.89-008.434/.435