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Transformar: un problema epistemológico para la ciencia educativa crítica / [recurso electronico] Montserrat Bartomeu Ferrando[et al.]. - D.F. (México) : Universidad Nacional Autónoma de México, 1998. - 21 p. - Trimestral - No. 82(1998)-


Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.

ISSN: 0185-2698 = Perfiles Educativos

Subjects--Topical Terms:
Educación.--México.--Publicaciones seriadas.
Education.--Mexico.--Periodicals.

Index Terms--Genre/Form:
Artículos electrónicos.

LC Class. No.: L7 / T7723 1998

Dewey Class. No.: 370

Universal Decimal Class. No.: 37