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El efecto de las señales en programas de reforzamiento demorado: una revisión contemporánea / [recurso electronico] Marco Antonio Pulido ... [et al.]. - Xalapa (México) : Universidad Veracruzana, 2004. - 321-339 pp. - Semestral - Vol. 9, No. 2(2004)-


Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.

ISSN: 0185-1594 = Enseñanza e Investigación en Psicología

Subjects--Topical Terms:
Psicología.--Investigación y metodología.
Psychology.--Research and methodology.

Index Terms--Genre/Form:
Artículos electrónicos.

LC Class. No.: BF1 / E271 2004

Dewey Class. No.: 150

Universal Decimal Class. No.: 159.9