APA

Raveiro Quesada O., Sánchez Ortega P. M. & Recio Molina P. P. (2018). Concepción teórico-metodológica para la educación de la voz y el uso y cuidado del aparato fono-articulatorio de los docentes en formación inicial. La Habana: Editorial Universitaria.

Chicago

Raveiro Quesada Osmay, Sánchez Ortega Paula María and Recio Molina Pedro Pablo. 2018. Concepción teórico-metodológica para la educación de la voz y el uso y cuidado del aparato fono-articulatorio de los docentes en formación inicial. La Habana: Editorial Universitaria.

Harvard

Raveiro Quesada O., Sánchez Ortega P. M. and Recio Molina P. P. (2018). Concepción teórico-metodológica para la educación de la voz y el uso y cuidado del aparato fono-articulatorio de los docentes en formación inicial. La Habana: Editorial Universitaria.

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Raveiro Quesada Osmay, Sánchez Ortega Paula María and Recio Molina Pedro Pablo. Concepción teórico-metodológica para la educación de la voz y el uso y cuidado del aparato fono-articulatorio de los docentes en formación inicial. La Habana: Editorial Universitaria. 2018.