La paradoja como herramienta creativa y didáctica en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático [recurso electronico].
Guerrero, Niurka.
La paradoja como herramienta creativa y didáctica en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático [recurso electronico]. - Buenos Aires (Argentina) : El Cid Editor, 2009. - 11 p.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Mathematics.--Study and Teaching.
Matemática.--Estudio y enseñanza.
Mathematics.--Logic.
Matemática.--Lógica.
Libros electrónicos.
QA273 / G9349 2009
510
510
La paradoja como herramienta creativa y didáctica en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático [recurso electronico]. - Buenos Aires (Argentina) : El Cid Editor, 2009. - 11 p.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Mathematics.--Study and Teaching.
Matemática.--Estudio y enseñanza.
Mathematics.--Logic.
Matemática.--Lógica.
Libros electrónicos.
QA273 / G9349 2009
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