MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
06955nam a2200685 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ELB129796 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
FlNmELB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250326042429.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
m o d | |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr cnu|||||||| |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
210630s2015 ck a fob 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789587755343 |
| Información calificativa |
(e-book) |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
(OCoLC)1261027577 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
FINmELB |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia transcriptor |
FINmELB |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
RT41 |
| Número de ítem |
.E974 2015 |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
2-468.5 |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
610.73 |
| Número de edición |
23 |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Experiencias de formación, investigación y práctica en el cuidado de enfermería / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Luz Patricia Díaz Heredia, compiladora. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Bogotá : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Enfermería, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2015. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (456 páginas sin numerar) : |
| Otras características físicas |
ilustraciones, figuras, tablas |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent/spa |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
computadora |
| Código del tipo de medio |
c |
| Fuente |
rdamedia/spa |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso en línea |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| Fuente |
rdacarrier/spa |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Cuidado y práctica de enfermería. Cuidado de enfermería en diferentes situaciones de salud y vida |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye notas a pie de página y anexos. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. Nota |
Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo e índice. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Primera parte. Experiencias en la formación y educación. Capítulo 1. Educación-salud en la escuela: exploraciones de la práctica de enfermería a manera de biopolítica Primera mitad del siglo XX /Ana Maritza Gómez Ochoa -- Capítulo 2. Situación de enfermería y la estructura conceptual-teórica-empírica: estrategia pedagógica para el cuidado de enfermería / ángela Lucila Barrios Díaz -- Capítulo 3. Cuidado de personas habitantes de calle: la voz de estudiantes principiantes / Yurian Lida Rubiano Mesa, Silvio Germán Telpiz de la Cruz, Mery Solanye Velásquez Reyes. -- Capítulo 4. Experiencia de formación en simulación clínica para el cuidado enfermero: una mirada desde lo académico / Juan Carlos Díaz álvarez, Consuelo Ortiz Suárez, Fanny Esperanza Acevedo Gamboa -- Capítulo 5. De las experiencias de enseñar-aprender a preguntar: el desafío pedagógico de la investigación formativa / María Nubia Romero Ballén. -- Capítulo 6. Descubrimiento del bienestar espiritual: una oportunidad para la integración y el crecimiento en el cuidado humano / María Luisa Molano Pirazán [y otras cuatro] -- Capítulo 7. Evidenciar en la práctica el concepto de cuidado: experiencias del Grupo de Cuidado en la formación de enfermeras / Alejandra Fuentes Ramírez [y otros cuatro]. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Segunda parte Experiencias de investigación. Capítulo 8. Cuidadores familiares de personas con enfermedad crónica en el Caribe colombiano / Lucy Barrera Ortiz, Gloria Mabel Carrillo, Lorena Chaparro Díaz -- Capítulo 9. Evaluación del programa de control de tuberculosis en una localidad de la ciudad de Bogotá / Yeimy Lorena Muñoz Castaño, Alba Idaly Muñoz Sánchez -- Capítulo 10. Guía basada en la evidencia de cuidado de enfermería al cuidador familiar de la persona con enfermedad crónica en atención domiciliaria / Eliana Guarín Suárez [y otras tres] -- Capítulo 11. La miel y su actividad terapéutica en las necesidades de las quemaduras en población pediátrica colombiana / Sandra Guerrero Gamboa, Yesly Johana Rincón Torres [y otras tres]-- Capítulo 12. Shalom: una herramienta válida para medir el bienestar espiritual /ángela María Henao Castaño [y otras cuatro]-- Capítulo 13. Significado de vivir con vih/sida: implicaciones para la enfermería / Yurian Lida Rubiano Mesa -- Capítulo 14. Fortalecimiento de mujeres afrocolombianas líderes comunitarias en la aplicación de un programa de salud / Nhora Cataño [y otras tres] -- Capítulo 15 Toma de muestras sanguíneas al neonato para pruebas de laboratorios / Rosa Yolanda Munévar Torres, Wilson Javier Linares, Robinsson Gómez Ramírez. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Tercera parte. Experiencias y reflexiones para la práctica. Capítulo 16. Aproximación al conocimiento del marco legislativo que regula a la comunidad afrocolombiana /Ana Helena Puerto Guerrero [y otras cuatro] -- Capítulo 17. Cinco características que debe atender un profesional para cuidar a personas con enfermedad crónica / Mauricio Arias, Beatriz Sánchez H. -- Capítulo 18. Entender las inequidades en salud a través de los determinantes de la salud: un desafío para la práctica de enfermería / María del Pilar Camargo Plazas, Brenda L. Cameron. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Esta obra, producto del trabajo de docentes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia, presenta las vivencias académicas e investigativas de las enfermeras interesadas en la práctica y la formación del recurso humano. Con su amplia trayectoria, han forjado un acervo de conocimientos para educar sobre el cuidado de los seres humanos, la realización de investigaciones de calidad científica y la reflexión sobre la práctica en grupos poblacionales con múltiples necesidades y carencias. El libro expone las voces de la nueva generación de profesionales con novedosas ideas y estrategias de interacción con personas, familias y comunidades; está constituido por tres partes que se fundamentan en las proposiciones centrales del cuidado humano y se desarrollan desde orientaciones diversas que evidencian el desarrollo actual del cuidado en enfermería. Las posturas presentadas aquí buscan orientar y plantear retos y caminos posibles para avanzar en la construcción del conocimiento de enfermería y en el impacto de la profesión en el mundo moderno y globalizado. |
| 588 ## - NOTA DE FUENTE DE LA DESCRIPCIÓN |
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| Nota de fuente de la descripción |
Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Caregivers. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Education, Nursing. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Evidence-based nursing. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Chronic Disease. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Practical nursing. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Nursing |
| Subdivisión general |
Research. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Vulnerable Populations. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Public health. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Spirituality. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cuidadores. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación en enfermería. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enfermería basada en la evidencia. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enfermedad crónica. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enfermería práctica. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Investigación en enfermería. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Poblaciones vulnerables. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Salud pública. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Espiritualidad. |
| 655 #4 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
Libros electrónicos. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Díaz Heredia, Luz Patricia, |
| Fechas asociadas al nombre |
1964- |
| Término indicativo de función/relación |
compilador, |
| -- |
autor. |
| 797 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL LOCAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA (RLIN) |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
elibro, Corp. |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Cuidado y práctica de enfermería. |
| Nombre de parte o sección de la obra |
Cuidado de enfermería en diferentes situaciones de salud y vida. |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="https://elibro.net/ereader/usam/129796">https://elibro.net/ereader/usam/129796</a> |