La transformada integral como invariante (Record no. 157765)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 03594nam a2200337 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control ELB90060
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control FlNmELB
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija m o d |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr cn|||||||||
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 130612s2008 cu s 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
ISBN cancelado o inválido 9789591608055
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (MiAaPQ)EBC3176354
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (Au-PeEL)EBL3176354
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (CaPaEBR)ebr10246754
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)928753343
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen FlNmELB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor FlNmELB
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación QA11
Número de ítem C422 2008eb
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 378
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Céspedes Hinojosa, Miguel A.
245 13 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título La transformada integral como invariante
Medio [recurso electronico]
Resto del título metodología para la elaboración didáctica, su materialización en la Transformada de Laplace /
Mención de responsabilidad, etc. Miguel A. Céspedes Hinojosa.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Ciudad de la Habana :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Editorial Universitaria,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2008.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 110 p.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El análisis, diseño y síntesis de redes eléctricas, la difusión de una sustancia dentro de otra de menor concentración y las vibraciones transversales de una viga elástica empotrada, son tres estudios de la práctica de ingeniería que confían en grado sumo de la aplicación de la Transformada de Laplace, esta es una de las técnicas más eficaces para resolver las ecuaciones diferenciales que surgen en la teoría asociada a estos problemas, por ello se propuso el objeto de investigación: La elaboración de un libro para la enseñanza de la Matemática para las Ciencias Técnicas. Que culminó con el campo de acción: La elaboración del libro para la enseñanza de la "Transformada de Laplace con aplicaciones" para las Ciencias Técnicas. La obra que se presenta como soporte material de esta Tesis, es un medio de enseñanza y aprendizaje, que ha contribuido a la formación del personal de ciencias técnicas en Cuba. Publicado en 1989, se ha venido empleando en todas las carreras de ingeniería del país, en unas como texto y en otras como libro de consulta o de postgrado. La selección y ordenamiento de los contenidos, su tratamiento en el contexto de la teoría de funciones de variable real, el vínculo del tema con las distintas especialidades hacia las que tributa y la exposición del contenido a través de su historicidad, forman la piedra angular de la metodología científica utilizada en su composición y son parte de los valores didácticos del texto. La principal novedad científico pedagógica está en el modo didáctico de exponer los contenidos relativos a las transformadas integrales y la presentación de la teoría, todo lo cual constituye una metodología cuyo aporte teórico es un procedimiento susceptible de ser empleado en otros textos: La transformada integral como un invariante. La propia estructuración del libro ofrece un amplio espectro de ejemplos, el empleo de recursos heurísticos, métodos problémicos, inclusión de notas históricas relacionadas con el tema y énfasis en aplicaciones técnicas y prácticas, son rasgos que, contribuyen a lograr un proceso de enseñanza-aprendizaje de mayor calidad. Los avales emitidos por diversas universidades nacionales y extranjeras, muestran que se trata de un trabajo de utilidad en la Educación Superior de Cuba.
533 ## - NOTA DE REPRODUCCIÓN
Tipo de reproducción Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza superior.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Matemáticas.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Mathematics
Subdivisión general Study and teaching (Higher)
655 #4 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Libros electrónicos.
710 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada e-libro, Corp.
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="https://elibro.net/ereader/usam/90060">https://elibro.net/ereader/usam/90060</a>
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Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
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