Sistemas de capacitación didáctica de profesores en Ciencias de la Salud. / (Record no. 20130)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01369cam a2200205 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250301214004.0
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370. 7
Número de ítem O68s
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) COLECCION GENERAL
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9275371652
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente esp
110 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Organizacion Panamericana de la Salud
245 1# - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Sistemas de capacitación didáctica de profesores en Ciencias de la Salud. /
Mención de responsabilidad, etc. Organizacion Panamericana de la Salud
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1ª. ed
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. OPS
Fecha de publicación, distribución, etc. 19820000
Lugar de publicación, distribución, etc. Washigton, us
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 125
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. ELABORACION DE OBJETIVOS PARA EL PROGRAMA DE UN CURSO. RECOLECCION DE INFORMACION PARA PROGRAMAR UN CURSO. ORGANIZACION DE LA SECUENCIA DE LA ENSEÑANZA. ELABORACION DEL CRONOGRAMA DE UN CURSO. REORGANIZACION DE LA PROGRAMACION DE UN CURSO. LA ENSEÑANZA DE LAS TECNICAS DE ESTUDIO. REGISTROS DE DATOS DE UN CURSO. TECNICAS DE INTERACCION PROFESOR-ALUMNO UTILIZACION DE PREGUNTAS EN EL MOMENTO ADECUADO. TECNICAS DE INTERACCION PROFESOR-ALUMNO VALORIZACION DE LA PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS. TECNICAS DE INTERACCION PROFESOR-ALUMNO INTERESES Y OPINIONES DE LOS ALUMNOS COMO FUENTE DE CAMBIO EN LA PROGRAMACION DE UN CURSO. TECNICAS DE INTERACCION PROFESOR-ALUMNO ACTIVIDADES EN PEQUEÑOS GRUPOS. TECNICAS DE INTERACCION PROFESOR-ALUMNO MOMENTOS ADECUADOS PARA INTERRUMPIR LAS ACTIVIDADES EN DESARROLLO.
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION-SALUD
710 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada (OPS)
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Colección General Recursos Impresos Recursos Impresos 14/01/2006 6 0.00 10003217   370. 7 O68s 1ª. ed 10003217 01/03/2025 01/03/2025 Libros