La gestión para la reducción de riesgo a desastres en los planes de la formación inicial docente en las instituciones de educación superior. / (Record no. 20741)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01154cam a2200241 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250301214031.0 |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 363. 34 |
| Número de ítem | B465g |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | MAESTRIA |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | esp |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Benítez, María Luisa |
| 245 1# - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | La gestión para la reducción de riesgo a desastres en los planes de la formación inicial docente en las instituciones de educación superior. / |
| Mención de responsabilidad, etc. | María Luisa Benítez |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | USAM |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 63 h |
| Otras características físicas | ilus |
| -- | , tablas |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Maestro en Gerencia Sanitaria de Emergencias y Desastres |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Tipo de título | Maestro en Gerencia Sanitaria de Emergencias y Desastres |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | LA GESTION PARA LA REDUCCION DE RIESGOS A DESASTRES. FENOMENOS NATURALES Y ANTROPOGENICOS. BASES DE LA ADMINISTRACION PARA LA REDUCCION DE RIESGOS A DESASTRES. PLANES DE PROTECCION, PREVENCION Y MITIGACION A DESASTRES. PLANES DE FORMACION INICIAL DOCENTE. ESPECIALIDADES DE LOS PROFESORADOS. PRACTICAS DOCENTES. |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PREVENCION Y MITIGACION |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | DESASTRES. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Gutiérrez, Sergio David |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Rodríguez Escobar, Alfredo. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado de daño | No para préstamo | Colección | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Maestrias | Recursos Impresos | Recursos Impresos | 24/11/1979 | 6 | 0.00 | 11006701 | 363. 34 B465g USAM | 11006701 | 01/03/2025 | 01/03/2025 | Libros | |||||
| Clasificación Decimal Dewey | Maestrias | Recursos Impresos | Recursos Impresos | 24/11/1979 | 6 | 0.00 | 11006702 | 363. 34 B465g USAM | 11006702 | 01/03/2025 | 01/03/2025 | Libros | |||||
| Clasificación Decimal Dewey | Maestrias | Recursos Impresos | Recursos Impresos | 24/11/1979 | 6 | 0.00 | 11006703 | 363. 34 B465g USAM | 11006703 | 01/03/2025 | 01/03/2025 | Libros | |||||
| Clasificación Decimal Dewey | Maestrias | Recursos Impresos | Recursos Impresos | 24/11/1979 | 6 | 0.00 | 11006704 | 363. 34 B465g USAM | 11006704 | 01/03/2025 | 01/03/2025 | Libros | |||||
| Clasificación Decimal Dewey | Maestrias | Recursos Impresos | Recursos Impresos | 24/11/1979 | 6 | 0.00 | 11006705 | 363. 34 B465g USAM | 11006705 | 01/03/2025 | 01/03/2025 | Libros |