MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04369nam a2200481 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ELB177182 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
FINmELB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250326032956.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
m o u |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr cn||||||||| |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
211004s2021 pe ob 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9786123183295 |
| Información calificativa |
(e-book) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| ISBN cancelado o inválido |
9786123183301 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
(OCoLC)1280141212 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
FINmELB |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia transcriptor |
FINmELB |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
P90 |
| Número de ítem |
.P587 2021 |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
316.77 |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
302.23 |
| Número de edición |
23 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Piu Palao, Piero Che, |
| Término indicativo de función/relación |
autor. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Leer con binoculares : |
| Resto del título |
crea contenido significativo que las personas disfruten / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Piero Che Piu Palao. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Lima : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2021. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (152 páginas sin numerar) |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent/spa |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
computadora |
| Código del tipo de medio |
c |
| Fuente |
rdamedia/spa |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso en línea |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| Fuente |
rdacarrier/spa |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. Nota |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
PáGINA LEGAL -- CONTENIDO -- AGRADECIMIENTOS -- PRESENTACIóN -- CAPíTULO I. TRES LENTES PARA ENTENDER LA CALIDAD DE CONTENIDO -- LA CALIDAD DE SALIRSE DE LOS FORMATOS -- LA CALIDAD DE LO AUTéNTICO Y CONIABLE -- LA CALIDAD DEL CONTENIDO COMO UN BIEN PúBLICO -- CAPíTULO II. LEER CON BINOCULARES -- ¿PUEDE UN CONTENIDO INLUYENTE SER POPULAR? -- VOLVER A APRENDER A LEER -- EL DISFRUTE MEDIáTICO Y EL ENTRETENIMIENTO SIGNIICATIVO -- CAPíTULO III. EL MéTODO DE LOS GANCHOS Y LAS ANCLAS -- EMPATíA: QUE TU AUDIENCIA PRESTE ATENCIóN -- REPRESENTACIóN -- VíNCULO -- UTILIDAD -- RELEVANCIA -- INLUENCIA: QUE LAS PERSONAS COMPARTAN -- NOVEDAD -- CAMBIAR EL PARADIGMA -- LLAMAR LA ATENCIóN -- ELEVACIóN -- AUTORIDAD: QUE LA AUDIENCIA CONíE -- PRECISIóN -- CLARIDAD -- BALANCE -- SOLUCIóN -- TRANSPORTE: QUE NO LO OLVIDEN -- CARACTERIZACIóN -- ESCENOGRAíA -- AUTENTICIDAD -- PREMISA -- EXPERIENCIA DE USUARIO: HAZ QUE VUELVAN -- LEGILIBILIDAD -- DESEABILIDAD -- USABILIDAD -- AMPLIICACIóN -- APéNDICE 1: EVALUAR -- PREPARACIóN -- DINáMICA -- RESULTADOS -- APéNDICE 2: PROMOCIONAR -- PREPARACIóN: -- DINáMICA -- RESULTADOS -- APéNDICE 3: PLANIFICAR -- PREPARACIóN: -- DINáMICA -- RESULTADOS -- APéNDICE 4: ANALIZAR UN TEXTO -- PREPARACIóN: -- DINáMICA -- RESULTADOS -- APéNDICE 5: ANáLISIS DEL CONTENIDO -- APéNDICE 6: PILARES, INDICADORES -- REFERENCIAS BIBLIOGRáFICAS -- RECIENTES PUBLICACIONES DE EDITORIAL UPC -- SOBRE LA OBRA. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Crear contenidos que enganchen con una audiencia es una tarea retadora y casi siempre subjetiva. ¿Qué hace que un contenido sea mejor que otro? ¿Es la forma en la que se presenta o el medio en que se transmite? En esta obra, Piero Che Piu propone un nuevo método para entender la calidad de los contenidos. En sus propias palabras: (3zLeer con binoculares es una metáfora que quiere inspirar a creadores de todos los medios a ver de otra manera su contenido: ir más allá de las cifras de circulación, tráfico o ventas. Este libro es una invitación a entender el contenido desde el punto de vista de la experiencia que produce. Por supuesto que hay creadores que tienen como mantra que la audiencia es primero. Lo que sigue es una sistematización de esa creencia, es decir, hacerla más concreta y accesible para todos (3y. En tiempos en los que la información, abunda este libro constituye una herramienta valiosa para una gran variedad de disciplinas, desde la literatura hasta la publicidad e incluso la educación. Y es que todos tenemos el reto de transformar la información en contenido valioso, de enamorar y no abrumar. |
| 588 ## - NOTA DE FUENTE DE LA DESCRIPCIÓN |
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| Nota de fuente de la descripción |
Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Communication. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Mass media. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Análisis de contenido (Comunicación) |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Comunicación social. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Medios de comunicación de masas. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Negocios. |
| 655 #4 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
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| Datos o término principal de género/forma |
Libros electrónicos. |
| 797 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL LOCAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA (RLIN) |
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| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
elibro, Corp. |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="https://elibro.net/ereader/usam/177182">https://elibro.net/ereader/usam/177182</a> |