MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
05501nam a2200505 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
ELB161630 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
FINmELB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20250326035821.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
| campo de control de longitud fija |
m o d | |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
cr cnu|||||||| |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
210602s2016 ag a ob 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| ISBN cancelado o inválido |
9789871860333 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
| Número de control de sistema |
(OCoLC)1257034875 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
FINmELB |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia transcriptor |
FINmELB |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
| Número de clasificación |
HV888 |
| Número de ítem |
.P473 2016 |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
616.8 |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
362.784 |
| Número de edición |
23 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Pesce, Mónica Alejandra, |
| Término indicativo de función/relación |
autor. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Neurodesarrollo infantil, manual de terapias : |
| Resto del título |
Intervenciones tempranas, estrategias / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mónica Alejandra Pesce. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Ciudad Autónoma de Buenos Aires : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Corpus, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
1 recurso en línea (181 páginas) : |
| Otras características físicas |
ilustraciones |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent/spa |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Nombre/término del tipo de medio |
computadora |
| Código del tipo de medio |
c |
| Fuente |
rdamedia/spa |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso en línea |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| Fuente |
rdacarrier/spa |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
Contiene índice. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
| Nota de bibliografía, etc. Nota |
Incluye bibliografía. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Página legal -- índice -- Agradecimiento -- Siglas -- Prólogo -- Introducción -- 1. Intervenciones oportunas -- Salud y enfermedad: revisión de conceptos y criterios -- Evolución del concepto de integración -- Experiencias personales en distintos grupos sociales y en diferentes epocas -- Terapéutica y conceptos -- Conceptos básicos específicos -- La familia. Definición y dinámica -- Ejemplos prácticos -- 2. Intervenciones en el neurodesarrollo -- Abordajes terapéuticos: definición -- Bases generales de la terapéutica del neurodesarrollo -- Modelos de planteamientos diagnóstico-terapéuticos -- Desarrollo del lenguaje -- Vinculación entre las funciones de deglución, respiración y audición -- 3. Utilidad de los diagnósticos diferenciales -- Trastornos generalizados de desarrollo -- Hipotonía -- Síndromes -- Enfermedades connatales -- Retardo global del neurodesarrollo -- Pacientes de alto riesgo biológico y social -- 4. Bases estratégicas para diseñar intervenciones saludables -- ¿qué es el juego? -- 5. Terapia del desarrollo: Enfoque en patologías específicas -- Trastornos generalizados del desarrollo -- Síndrome de down -- 6. Intervenciones tempranas en el neurodesarrollo -- Lineamientos generales -- Etapa prenatal -- Etapa Perinatal -- Etapa Posnatal -- 7. Intervenciones tempranas en el neurodesarrollo en (...) -- Bases fisiológicas que sustentan la utilidad (...) -- Hábitos y conductas básicos en el recién nacido (...) -- Impacto familiar de la llegada de un niño prematuro al hogar -- 8. Intervenciones tempranas en la prevención de diferentes patologías -- 9. Sistemas de protección legal. Dinámicas sociales. Mitos -- Una historia contada por dos protagonistas -- Bibliografía -- índice alfabético. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
La intervención temprana en el neurodesarrollo suele tener acepciones diferentes según el campo teórico que le sirva de marco, por lo que suele ser un tema controversial. Este libro describe una forma creativa y práctica para el abordaje de cada caso, destaca la utilidad de los diagnósticos clínicos funcionales y muestra la importancia de la individualidad en el diseño de estrategias terapéuticas según cada patología, cada paciente, cada familia y en cada etapa de su historia. Está sustentado en una vasta experiencia clínica terapéutica en el trabajo transdisciplinario dentro de equipos de salud y en la preservación de la calidad de vida del niño y su familia. La descripción de los casos clínicos, desde la primera consulta en adelante, pone al alcance de las personas comprometidas con esta temática un relato interesante basado en la evidencia y en la realidad. La pericia de la autora, en el campo de la terapia en el neurodesarrollo, está sostenida por más de treinta años de ejercicio profesional en la salud y en la enfermedad neurológica crónica. Esto le permite describir, desde una mirada clínica integral, las dificultades en la instrumentación de una terapia de intervención temprana debidas a la vulnerabilidad familiar, los miedos y los cambios que se dan dentro de distintos momentos del desarrollo. Este libro no pretende ser una guía, sino una cuidadosa selección de estrategias de abordaje terapéutico en pacientes que pueden padecer una enfermedad desde el momento en que aparecen los signos de alarma hasta la definición de un diagnóstico funcional que permita diseñar los recursos de prevención o habilitar las áreas del desarrollo afectadas o en riesgo de serlo. |
| 588 ## - NOTA DE FUENTE DE LA DESCRIPCIÓN |
| Nota de fuente de la descripción |
Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
| Nota local |
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Children with disabilitie |
| Subdivisión general |
Social conditions. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños discapacitados psíquicos |
| Subdivisión general |
Protección y asistencia. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños discapacitados psíquicos |
| Subdivisión general |
Cuidados y tratamiento. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños discapacitados fisicos |
| Subdivisión general |
Cuidados y tratamiento. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Discapacitados físicos |
| Subdivisión general |
Situación social. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Discapacidad psíquica |
| Subdivisión general |
Prevención. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Children with disabilities |
| Subdivisión general |
Education. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Children with disabilities |
| Subdivisión general |
Care. |
| 655 #4 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
| Datos o término principal de género/forma |
Libros electrónicos. |
| 797 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL LOCAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA (RLIN) |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
elibro, Corp. |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="https://elibro.net/ereader/usam/161630">https://elibro.net/ereader/usam/161630</a> |