Critical Thinking and Philosophy : (Record no. 83844)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 04042nam a2200457 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control ELB171636
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control FINmELB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250326035839.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija m o u
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr cn|||||||||
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220303s2020 ck a ob 000 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-958-789-133-1
Información calificativa (e-book)
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (OCoLC)1304901600
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen FINmELB
Lengua de catalogación spa
Normas de descripción rda
Centro/agencia transcriptor FINmELB
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación LC268
Número de ítem .S874 2020
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.114
Número de edición 23
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Suárez González, Javier Roberto,
Término indicativo de función/relación autor.
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Critical Thinking and Philosophy :
Resto del título A Dialogue with New Tunes /
Mención de responsabilidad, etc. Javier Roberto Suárez González, Daniela Pabón Llinás, Leonor Villaveces Franco, Julio Antonio Martín Gallego.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Barranquilla, Colombia :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Editorial Universidad del Norte,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2020.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (98 páginas) :
Otras características físicas ilustraciones
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent/spa
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
Fuente rdamedia/spa
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
Fuente rdacarrier/spa
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Nota Incluye referencias bibliográficas (páginas 79-82).
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Legal -- Table of Contents -- Introduction -- Prologue -- THE RESEARCH PROJECT -- Critical Thinking in the Classroom as a Tool for Ethical Action in a Public World -- 1. Transdisciplinary Approaches on Critical Thinking -- 1.1 Critical Thinking from a Cognitive Perspective -- 1.2 "Hermeneutics" and Critical Thinking in Latin America -- 1.3 Critical Thinking as Constructive Thinking -- 1.4 An Integrated Theory -- 2. Philosophical Perspectives on Critical Thinking -- 2.1 A Critique of Critical Thinking -- 2.2 The Reflective Judgment and the Inclination towards Public-Political Reason -- 2.3 Reflective Thinking as a Synonym for Critical Thinking -- 2.4 Thought and Social Reflexivity -- 2.5 The Practical Implications of Critical Thinking -- 3. Practical Areas of Critical Thinking: Ethics and Education -- 3.1 Critical Education as a Public Issue -- 3.2 Education as Critical Self-Reflection -- 3.3 Education and Experience [Erfahrung] -- 3.4 Critical Education for Global Citizenship -- 3.5 Critical and Ethical Thought -- 4. "Thinking Critically to Live": The Categories of the Sensitive as a Conceptually New Proposal -- 4.1 The Importance of "Relationality" and Dialogue -- 4.2 The Importance of Embodied and Affective Thinking -- 4.3 The Importance of Reflective Thinking -- 4.4 Categories of the Sensitive -- 4.5 Critical Thinking as a Lifestyle -- 5. Critical Thinking in the Classroom: A Dialogue on the Public Policies of Teaching Philosophy -- 5.1 Methodological Notes -- 5.2 Empirical Results -- 5.3 Workshops with Teachers -- 5.4 Institutional Policies and Public Guidelines Regarding Critical Thinking -- 5.5 Empirical Data Contributions on the Notions of Critical Thinking: A Diagnosis Based on Current Reality -- 6. Critical Thinking and Ethical Decision-Making in a Public World -- References -- Annexes -- About the Authors.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. En el desarrollo de este trabajo los autores logran entablar un exitoso diálogo polifónico sobre el desarrollo del pensamiento crítico en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, con enfoques teóricos provenientes de diversas disciplinas, así como con distintas tradiciones de la filosofía moderna y contemporánea. La obra también se encuentra traducida en idioma inglés.
588 ## - NOTA DE FUENTE DE LA DESCRIPCIÓN
Nota de fuente de la descripción Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Philosophy.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Critical thinking.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pensamiento crítico.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Filosofía de la Educación.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación moral.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Moral education.
655 #4 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Libros electrónicos.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Pabón Llinás, Daniela.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Villaveces Franco, Leonor.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Martín Gallego, Julio Antonio.
797 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL LOCAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA (RLIN)
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada elibro, Corp.
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="https://elibro.net/ereader/usam/171636">https://elibro.net/ereader/usam/171636</a>
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Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
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