I HACER CUALQUIER COSA CON IMAGINACIóN II ENCANTADOR DE GENTE MAESTRO, ENTRENAMIENTO Y ESCUELA III CAPíTULO DE EJERCICIOS IMPROVISACIóN IV RELAJACIóN Y CONCENTRACIóN CONCENTRACIóN V IMAGINACIóN E INSPIRACIóN VI MEMORIA SENSORIAL Y EMOCIONAL SUSTITUCIóN CONSIDERACIONES RECORDATORIOS VII MEMORIA CORPORAL GESTO Y MOVIMIENTO ENERGíA ORGANICIDAD EDUCACIóN DE LA VOZ VIII CREACIóN DE UN PERSONAJE OBJETIVO COMPORTAMIENTO CARáCTER DESEO VOLUNTAD POR QUé Y PARA QUé QUIéN SOY ATMóSFERA CONFLICTO FOCO DE ATENCIóN VESTUARIO EL NO-PERSONAJE IX TEXTO Y MONTAJE EL ASISTENTE ROMANTICISMO ACTOR FORMAL Y VIVENCIAL PáNICO ESCéNICO MúSICA X DOS OFICIOS QUIEN DIRIGE QUIEN ACCIONA LOS MANDAMIENTOS DEL ARTE ESCéNICO.

Abarca nociones para acercarse al trabajo creativo del actor. Recurre a la imaginación y los medios sensoriales de expresión, al mismo tiempo que propone ejercicios que buscan la conciencia actoral y la creación de personajes.