Licenciatura en Enfermería

La presente investigación trata sobre los factores de riesgos de estrés producidos por la modalidad virtual del ciclo IX en los estudiantes de la carrera licenciatura en enfermería de la Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer de Enero a junio del año 2022, siendo el objetivo Determinar los factores de riesgos de estrés en la modalidad virtual del ciclo IX en los estudiantes de la carrera licenciatura en enfermería de la Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer. La investigación fue de tipo descriptiva, observacional transversal, se tuvo una población de 61 estudiantes, de los cuales se tomó una muestra de 48, la técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario, durante el proceso se aplicaron los principios éticos de: respeto a la persona, beneficencia, justicia y autonomía. Dentro de los resultados se obtuvo que el 70.8 porcentaje manifestó que dentro de los efectos cognitivos afectados fue la falta de concentración; el 39.58 porcentaje manifestó que en la modalidad virtual hay mala coordinación grupal, y el 68.75 porcentaje considera como distractor al momento de recibir las clases, el uso del celular, uso de redes sociales y las visitas personales inesperadas, por lo que se llegó a las conclusiones: Que dentro de los factores de riesgo de tipo cognitivo en la modalidad virtual que pueden desencadenar procesos de estrés están: la falta de interacción social entre estudiantes como con docentes, que lleva a una mala coordinación grupal, y que dentro de los distractores más frecuentes están uso de teléfono, uso de redes sociales y las visitas inesperadas, en cuanto a los factores de tipo económico los estudiantes manifestaron que si cuentan con un dispositivo para acceder a sus clases virtuales, pero tienen dificultad para la compra de paquetes de internet para conectarse.