EQUIPO DE PROFESIONALES QUE PARTICIPARON EN EL DISEÑO CURRICULAR - A. GENERALIDADES DE LA CARRERA - B. FUNDAMENTACIÓN - C. JUSTIFICACIÓN - D. OBJETIVOS GENERALES Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS - E. PERFIL DE INGRESO Y PERFIL DE EGRESO - ÁREA DE FORMACIÓN - ÁREAS DE DESEMPEÑO - F. LÍNEA O NÚCLEOS DE FORMACIÓN O EJES CURRICULARES ACORDES AL MODELO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA - G. POLÍTICA DE ABSORCIÓN - H. METODOLOGÍA DEL DISEÑO CURRICULAR Y DEL PROCESO DE APRENDIZAJE - I. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIO. MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA DE MAESTRÍA EN SALUD PÚBLICA Y GESTIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES VIGENCIA 2-2023 - 1-2025 - J. INDICACIÓN DEL TOTAL DE MÍNIMO O MÁXIMO PARA CURSAR LOS ESTUDIOS, DE ACUERDO A LA NATURALEZA DE LA MODALIDAD - K. DURACIÓN, Y EN CASO, PLAZOS MÍNIMO O MÁXIMO DE UNIDADES VALORATIVAS A CURSAR EN CADA CICLO - L. MATERIALES DIDÁCTICOS DISPONIBLES PARA LOS ESTUDIANTES Y, EN SU CASO, PARA LOS PROFESORES Y TUTORES - M. FUENTES REFERENCIALES - N. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN QUE ESPECIFIQUEN, EN SU CASO, LOS REQUERIMIENTOS DE PRESENCIA FÍSICA DEL ALUMNO - O. PERFIL Y FUNCIONES DEL PERSONAL ACADÉMICO, TUTORES Y TÉCNICOS DE APOYO QUE COADYUVARÁ EN EL DESARROLLO DE LOS ESTUDIOS A DISTANCIA DE QUE SE TRATE - P. INFRAESTRUCTURA Y PLATAFORMA TECNOLÓGICA PARA IMPLEMENTAR EL PLAN (DESCRIBIENDO EQUIPO DISPONIBLE EN LA IES) - Q. CRITERIOS DE ORIENTACIÓN PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL Y, EN SU CASO, REALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES - R. CRITERIOS DE SELECCIÓN Y REQUISITOS DE INGRESO DEL ASPIRANTE - S. CONDICIONES Y REQUISITOS DE PROMOCIÓN Y PERMANENCIA EN LOS ESTUDIOS - T. PLAZO DE ACTUALIZACIÓN DE LA CARRERA - U. REQUISITOS DE GRADUACIÓN - V. MATRIZ PARA EL ABORDAJE DE TEMÁTICAS DE LEY (ARTÍCULO 11 DEL REGLAMENTO GENERAL DE LA LES Y OTROS CUERPOS DE LEY) - W. AUTORIZACIONES Y REQUERIMIENTOS ESPECIALES - X. PROGRAMAS DE ESTUDIO Y AULAS VIRTUALES DE LA CARRERA DE MAESTRÍA EN SALUD PÚBLICA Y GESTIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES.