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Rosales López A., Campos Movilla S. & e-libro C. (2001). Modelo pedagógico basado en la precisión de los modos de actuación de la asignatura principal integradora "Estructuras de hormigón armado y sistemas constructivos" para la carrera Ingeniería Civil. Ciudad de La Habana: Ministerio de Educación Superior (Cuba).

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Rosales López Ania, Campos Movilla Silvia and e-libro Corp. 2001. Modelo pedagógico basado en la precisión de los modos de actuación de la asignatura principal integradora "Estructuras de hormigón armado y sistemas constructivos" para la carrera Ingeniería Civil. Ciudad de La Habana: Ministerio de Educación Superior (Cuba).

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Rosales López A., Campos Movilla S. and e-libro C. (2001). Modelo pedagógico basado en la precisión de los modos de actuación de la asignatura principal integradora "Estructuras de hormigón armado y sistemas constructivos" para la carrera Ingeniería Civil. Ciudad de La Habana: Ministerio de Educación Superior (Cuba).

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Rosales López Ania, Campos Movilla Silvia and e-libro Corp. Modelo pedagógico basado en la precisión de los modos de actuación de la asignatura principal integradora "Estructuras de hormigón armado y sistemas constructivos" para la carrera Ingeniería Civil. Ciudad de La Habana: Ministerio de Educación Superior (Cuba). 2001.