Los límites del milagro : comunidades y educación en el Perú / Carlos Iván Degregori.

By: Material type: TextSeries: Obras escogidas de Carlos Iván Degregori ; volumen IV. | Serie Ideología y política ; 37.Publisher: Lima : IEP, Instituto de Estudios Peruanos, [2012]Description: 1 recurso en línea (343 páginas) : ilustracionesContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
ISBN:
  • 9786123261054
Other title:
  • Comunidades y educación en el Perú
Uniform titles:
  • Essays. Selections
Subject(s): Genre/Form: DDC classification:
  • 305.898085 23
LOC classification:
  • F3429.3.E3 D447 2012
Online resources:
Contents:
Prólogo : del mito de Inkarrí al mito del progreso -- Proceso histórico y dependencia en dos comunidades del valle de Chancay -- Pomabamba : comunidad en proceso de cambio -- Economía campesina -- Economía mercantil, diferenciación campesina y renta diferencial en dos comunidades del valle del Chancay -- Lo individual y lo colectivo en la comunidad andina -- Los límites del milagro : apuntes críticos al estudio de la comunidad de Huayopampa -- Huayopampa quince años después : la profunda transformación de la comunidad y de sus relaciones con la sociedad nacional -- Comunidades : tierra, instituciones, identidad -- Dependencia y desintegración estructural en la comunidad de Pacaraos -- Contenidos ideológicos de la reforma educativa y su influencia en las áreas rurales -- San Cristóbal de Huamanga : "una larga historia" -- El magisterio peruano, andando aprendió a caminar -- El Kindergarten puede ser muy tarde -- Enfoques y propuestas de educación para el campesinado (mesa redonda) -- Educación y mundo andino -- Educación y sociedad en el Perú contemporáneo -- Educación, autoritarismo y violencia en el Perú actual -- Reflexiones sobre las últimas sesiones del Consejo de Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos -- ÆA la escuela no! -- Ayacucho : un viejo círculo vicioso -- Fondos, guerra y paz -- Educación pública, violencia política y desigualdades persistentes en el Perú (1950-2004) -- Educación : la soga se rompe por el hilo más débil -- Guerra de mudos -- Textos escolares : histeria y negación -- Anexo. La biblioteca de Babel / por Pablo Sandoval y José Carlos Agèuero.
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Incluye referencias bibliográficas (páginas 319-343).

Prólogo : del mito de Inkarrí al mito del progreso -- Proceso histórico y dependencia en dos comunidades del valle de Chancay -- Pomabamba : comunidad en proceso de cambio -- Economía campesina -- Economía mercantil, diferenciación campesina y renta diferencial en dos comunidades del valle del Chancay -- Lo individual y lo colectivo en la comunidad andina -- Los límites del milagro : apuntes críticos al estudio de la comunidad de Huayopampa -- Huayopampa quince años después : la profunda transformación de la comunidad y de sus relaciones con la sociedad nacional -- Comunidades : tierra, instituciones, identidad -- Dependencia y desintegración estructural en la comunidad de Pacaraos -- Contenidos ideológicos de la reforma educativa y su influencia en las áreas rurales -- San Cristóbal de Huamanga : "una larga historia" -- El magisterio peruano, andando aprendió a caminar -- El Kindergarten puede ser muy tarde -- Enfoques y propuestas de educación para el campesinado (mesa redonda) -- Educación y mundo andino -- Educación y sociedad en el Perú contemporáneo -- Educación, autoritarismo y violencia en el Perú actual -- Reflexiones sobre las últimas sesiones del Consejo de Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos -- ÆA la escuela no! -- Ayacucho : un viejo círculo vicioso -- Fondos, guerra y paz -- Educación pública, violencia política y desigualdades persistentes en el Perú (1950-2004) -- Educación : la soga se rompe por el hilo más débil -- Guerra de mudos -- Textos escolares : histeria y negación -- Anexo. La biblioteca de Babel / por Pablo Sandoval y José Carlos Agèuero.

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