Revisión de las teorías del aprendizaje más sobresalientes del siglo XX / Patricia Margarita Pérez Rodríguez.

By: Material type: ArticlePublisher: Toluca, México : Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto Tecnológico de Toluca, Instituto de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2004Content type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
ISSN:
  • 1665-0824
Subject(s): Genre/Form: DDC classification:
  • 370 23
LOC classification:
  • L11 .P749 2004
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Descripción basada en Tiempo de educar, Vol. 5, Num. 10 (Jul-Dic 2004), P. 253-289.

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