Estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias de la universidad estatal de Piauí [recurso electronico] Edileusa Maria Lucena Sampaio.

By: Contributor(s): Material type: TextPublication details: La Habana : Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP), 2012.Description: 165 pSubject(s): Genre/Form: DDC classification:
  • 378 22
LOC classification:
  • LB2300 S1921 2012
Online resources: Summary: Propone una estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias.
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Tesis (doctorado)- Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP).

Propone una estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias.

Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.