000 01951nam a2200469 i 4500
001 ELB172426
003 FINmELB
005 20250326042030.0
006 m o u
007 cr cn|||||||||
008 210331s2019 ck o 000 0 spa d
020 _a9789585690066
_q(e-book)
035 _a(OCoLC)1246315334
040 _aFINmELB
_bspa
_erda
_cFINmELB
050 1 4 _aHF5381
_bP966 2019
080 _a377.127.98
082 0 4 _a650.1
_223
245 0 0 _aProspectiva del desarrollo de competencias para los profesionales de contaduría pública desde la perspectiva de la formación por ciclos propedéuticos /
_cCecilia Garzón Daza [y otros 6] ; Doris Stella Orduy Ruiz, compiladora.
264 1 _aBogotá :
_bEditorial Universitaria San Mateo,
_c2019.
300 _a1 recurso en línea (94 páginas)
336 _atexto
_btxt
_2rdamedia/spa
337 _acomputadora
_bc
_2rdamedia/spa
338 _arecurso en línea
_bcr
_2rdacarrier/spa
490 1 _aColección libros resultado de investigación
588 _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590 _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650 0 _aVocational qualifications.
650 0 _aAccounting
_xStudy and teaching.
650 0 _aEducation, Higher
_xPlanning.
650 4 _aCompetencias en educación.
650 4 _aContabilidad
_xEnseñanza.
650 4 _aEducación superior
_xPlanificación.
655 4 _aLibros electrónicos.
700 1 _aGarzón Daza, Cecilia,
_eautor.
700 1 _aOrduy Ruiz, Doris Stella,
_ecompilador.
797 2 _aelibro, Corp.
830 0 _aColección libros resultado de investigación.
856 4 0 _uhttps://elibro.net/ereader/usam/172426
999 _c121405
_d121405