| 000 | 03216nam a2200517 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ELB197109 | ||
| 003 | FINmELB | ||
| 005 | 20250326042538.0 | ||
| 006 | m o u | ||
| 007 | cr cn||||||||| | ||
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| 020 |
_a9789585133341 _q(digital) |
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| 020 |
_z9789585133341 _q(impreso) |
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| 035 | _a(OCoLC)1319738239 | ||
| 040 |
_aFINmELB _bspa _erda _cFINmELB |
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| 050 | 4 |
_aBF723.C5 _bR338 2020 |
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| 082 | 0 | 4 |
_a155.413 _223 |
| 100 | 1 |
_aRíos Cruz, Sonia Gisela, _eautor. |
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| 245 | 1 | 0 |
_aPrograma de estimulación de las funciones ejecutivas dirigido a niños en edad escolar (PEFE) : _bmódulo de planificación / _cSonia Gisela Ríos Cruz y otros cinco. |
| 264 | 1 |
_aBogotá : _bUniversidad Católica de Colombia, _c2020. |
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| 300 |
_a1 recurso en línea (152 páginas) : _bilustraciones, gráficas, fotografías a color |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent/spa |
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| 337 |
_acomputadora _bc _2rdamedia/spa |
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| 338 |
_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa |
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| 490 | 1 |
_aColección ingeniería resultados de investigación sistemas y computación ; _vno. 1 |
|
| 504 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _a1- Antecedentes y pertinencia del Programa de Estimulación de las Funciones Ejecutivas (PEFE). 2- Funciones ejecutivas. 3- Planificación. 4- Programas de entrenamiento cognitivo: Consideraciones conceptuales y metodológicas. 5- Habilitación y rehabilitación de las funciones ejecutivas en niños. 6- Programa de estimulación de las funciones ejecutivas (PEFE) dirigido a niños en edad escolar. 7- Evaluación de la efectividad del PEFE para la habilitación de la planificación. Referencias. Anexos. | |
| 520 | 3 | _aEl libro presenta el proceso de diseño y evaluación del módulo de planificación, que pertenece al Programa de Entrenamiento Cognitivo del Funcionamiento Ejecutivo (PEFE), y describe desde los fundamentos conceptuales y metodológicos que subyacen al entrenamiento cognitivo basado en videojuegos hasta su aplicación en el marco de dos estudios piloto. El propósito es aportar a otros investigadores en el desarrollo de intervenciones neuropsicológicas dirigidas a los niños que inician su edad escolar. (Tomado de la fuente). | |
| 588 | _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 590 | _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 0 | _aCognition in children. | |
| 650 | 4 | _aPsicología cognitiva. | |
| 650 | 4 |
_aEstimulación cerebral _xAsistida por computador. |
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| 650 | 4 | _aCognición. | |
| 650 | 4 | _aEvaluacion de la efectividad del PEFE. | |
| 650 | 4 |
_aReabilitación _xNiños. |
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| 700 | 1 | _aRíos Cruz, Sonia Gisela. | |
| 700 | 1 | _aBolívar Barón, Holman Diego. | |
| 700 | 1 | _aGarcía Linares, Karol Andrea. | |
| 700 | 1 | _aOlivares Pérez, Teresa. | |
| 700 | 1 | _aHernández Expósito, Sergio. | |
| 700 | 1 | _aBetancourt Montesinos, Moisés. | |
| 797 | 2 | _aelibro, Corp. | |
| 830 | 0 |
_aColección ingeniería resultados de investigación sistemas y computación ; _vno. 1. |
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| 856 | 4 | 0 | _uhttps://elibro.net/ereader/usam/197109 |
| 999 |
_c130574 _d130574 |
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