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| 100 | 1 |
_aLayne Bernal, Benilda, _eautor. |
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| 245 | 1 | 0 |
_aCiberbullying, salud y afrontamiento en estudiantes el caso de dos universidades / _cBenilda Layne Bernal, Pedro ángel álvarez Massi, José Fernando Luque. |
| 264 | 1 |
_aMedellín : _bUniversidad Católica Luis Amigó, _c2019. |
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| 300 | _a1 recurso en línea (144 páginas) | ||
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_atexto _btxt _2rdacontent/spa |
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_acomputadora _bc _2rdamedia/spa |
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_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa |
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| 504 | _aIncluye referencias. | ||
| 505 | 0 | _aPáGINA LEGAL -- íNDICE GENERAL -- LISTADO DE FIGURAS -- FIGURA 1. CONDUCTA SUICIDA -- FIGURA 2. CUADRANTES DE SALUD -- FIGURA 3. DISTRIBUCIóN DE LA POBLACIóN QUE PARTICIPó EN EL (...) -- FIGURA 4. DESCRIPCIóN GENERAL DE LA POBLACIóN -- FIGURA 5. ENFOQUE ECOSISTéMICO -- FIGURA 6. MODELOS DE RESILIENCIA EN JóVENES -- FIGURA 7. COMPONENTES DE LA COMPETENCIA EMOCIONAL -- LISTADO DE TABLAS -- TABLA 1. FACTORES PSICOSOCIALES QUE PUEDEN INCIDIR EN EL (...) -- TABLA 2. PROBLEMAS PSICOSOCIALES QUE AFECTAN LA SALUD DE LOS (...) -- TABLA 3. LA FORMACIóN EN LA UNIVERSIDAD -- TABLA 4. EVOLUCIóN DEL CONCEPTO ESTRéS -- TABLA 5. TIPOS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO -- TABLA 6. ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EMOCIóN Y SOLUCIóN DE (...) -- TABLA 7. PRUEBAS UTILIZADAS EN EL ESTUDIO -- TABLA 8. ALFA DE CRONBACH DE LAS PRUEBAS APLICADAS -- TABLA 9. DISCRIMINACIóN POR EDAD DE LA POBLACIóN (...) -- TABLA 10. DISCRIMINACIóN POR GéNERO DE LA POBLACIóN (...) -- TABLA 11 . DISCRIMINACIóN POR JORNADA ACADéMICA -- TABLA 12. ¿SUS EGRESOS LE PERMITEN AHORRAR? -- TABLA 13. ¿SUS INGRESOS SON SUFICIENTES PARA SUS (...) -- TABLA 14. DISTRIBUCIóN PORCENTUAL DE NúMERO DE APORTANTES A LA (...) -- TABLA 15. ¿RECIBE APOYO DE SU FAMILIA? -- TABLA 16. ATENCIóN MéDICASITUACIóN DE SALUD -- TABLA 17. ¿HA ESTADO HOSPITALIZADO POR ENFERMEDAD (...) -- TABLA 18. TIPO DE AYUDA SOLICITADA -- TABLA 19. PORCENTAJE DE CONOCIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE (...) -- TABLA 20. RESULTADOS DEL TEST SOBRE EL CIBERBULLYING -- TABLA 21. RESULTADOS CIBERBULLYING -- TABLA 22. RESPUESTAS A PREGUNTAS NEGATIVAS SOBRE ESTILOS DE VIDA (...) -- TABLA 23. RESPUESTAS A PREGUNTAS QUE INDICAN ACTIVIDADES (...) -- TABLA 24. RESPUESTAS A PREGUNTAS QUE DENOTAN ACOMPAñAMIENTO (...) -- TABLA 25. AFRONTAMIENTO CON INTELIGENCIA Y ACTITUD (...) -- TABLA 26. AFRONTAMIENTO ORIENTADO A LO ESPIRITUAL, APOYO (...) -- TABLA 27. PRUEBA DE NORMALIDAD -- TABLA 28. íTEMS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO CON DIFERENCIAS (...) -- TABLA 29. SEMEJANZAS DE ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DE LAS (...) -- TABLA 30. íTEMS DE ESTILOS DE VIDA CON DIFERENCIAS (...) -- TABLA 31. ESTILOS DE VIDA SALUDABLEíTEMS EN LOS QUE NO EXISTíAN (...) -- TABLA 32. MODELOS DE RESILIENCIA -- TABLA 33. MODELOS DE AUTORREGULACIóN -- TABLA 34. PSICOLOGíA: FORTALEZAS Y VIRTUDES -- TABLA 35. MODELOS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL -- TABLA 36. MODELOS DE COMPETENCIA EMOCIONAL -- TABLA 37. CATEGORíAS DESARROLLO DE HABILIDADES DE LA CIBER (...) -- PRESENTACIóN -- CAPíTULO 1 REFERENTE CONTEXTUAL Y CONCEPTUAL -- 1.1 UNIVERSIDAD CATóLICA LUIS AMIGó, CENTRO REGIONAL (...) -- 1.2 UNIVERSIDAD MIGUEL DE CERVANTES SANTIAGO (...) -- 1.3 SALUD EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO -- 1.4 ESTILOS DE VIDA SALUDABLE -- 1.5 ADAPTACIóN Y ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO -- 1.6 CIBERCONVIVENCIA Y CIBERBULLYING -- 1.7 TEORíAS -- CAPíTULO 2 METODOLOGíA -- 2.1 CONTEXTO -- 2.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA -- 2.3 OBJETIVOS -- 2.4 FASES DEL ESTUDIO -- 2.5 TIPO DE ESTUDIO PARA EL TRATAMIENTO DE LOS DATOS (...) -- 2.6 MUESTREO -- 2.7 CARACTERIZACIóN DE LA POBLACIóN -- 2.8 INSTRUMENTOS -- CAPíTULO 3 RESULTADOS Y DISCUSIóN -- 3.1 PRESENTACIóN DESCRIPTIVA DE RESULTADOS -- 3.2 RESULTADOS PRUEBA DE CIBERBULLYING -- 3.3 ESTILOS DE VIDA SALUDABLE -- 3.4 ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO -- 3.5 COMPARACIONES DE VARIABLES Y DE GRUPOS -- CAPíTULO 4 LINEAMIENTOS PARA LA CONSTRUCCIóN DE LA (...) -- 4.1 TEORíA ECOLóGICA -- 4.2 TEORíA RESILIENCIA -- 4.3 LA TEORíA DE AUTORREGULACIóN -- 4.4 TEORíA PSICOLOGíA POSITIVA -- CAPíTULO 5 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES -- REFERENCIAS -- APéNDICES. | |
| 588 | _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 590 | _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 4 |
_aCiberacoso _xUniversidades _zChile _xInvestigaciones. |
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_aCyberbullying _xResearch. |
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_aCollege students _xPsychology. |
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_aEstudiantes universitarios _xAspectos psicológicos. |
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_aEstrategias de afrontamiento ante el ciberacoso _xUniversidades _zColombia _xInvestigaciones. |
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_aCiberbullying _xUniversidades _zColombia _xInvestigaciones. |
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| 655 | 4 | _aLibros electrónicos. | |
| 700 | 1 |
_aálvarez Massi, Pedro ángel, _eautor. |
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| 700 | 1 |
_aLuque, José Fernando, _eautor. |
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| 797 | 2 | _aelibro, Corp. | |
| 856 | 4 | 0 | _uhttps://elibro.net/ereader/usam/126373 |
| 999 |
_c134354 _d134354 |
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