| 000 | 02921nam a2200469 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ELB153623 | ||
| 003 | FINmELB | ||
| 005 | 20250326042856.0 | ||
| 006 | m o d | | ||
| 007 | cr cnu|||||||| | ||
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| 020 | _z9786070012051 | ||
| 035 | _a(OCoLC)1257034434 | ||
| 040 |
_aFINmELB _bspa _erda _cFINmELB |
||
| 050 | 4 |
_aLB2395.35 _bB458 2014 |
|
| 080 | _a159.922(0.034) | ||
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| 080 | _a159.954.4(0.034) | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a370.152 _223 |
| 100 | 1 |
_aBeltrán Veraza, Marisol, _eautor. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aDesarrollo de habilidades del pensamiento y creatividad / _cMarisol Beltrán Veraza. |
| 264 | 1 |
_a[México] : _bGrupo Editorial éxodo, _c2014. |
|
| 300 |
_a1 recurso en línea : _bilustraciones |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent/spa |
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| 337 |
_acomputadora _bc _2rdamedia/spa |
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| 338 |
_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa |
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| 504 | _aBibliografía: páginas 231-232. | ||
| 505 | 2 | _aPensamiento ; Procesos y habilidades cognitivas ; Pensamiento creativo. | |
| 520 | 3 | _aEsta obra está dividida en dos vertientes, por una parte pretende generar alternativas que propicien el desarrollo cognitivo encaminado a desarrollar las habilidades para pensar de una manera eficaz. La segunda pertenece a la Unidad 3, y está enfocada a los procesos de pensamiento creativo para conocer y ejercitar técnicas e ideas que le permitan resolver problemas de una manera creativa en situaciones personales y escolares. El alumno cuenta con un potencial de aprendizaje que se refiere, por una parte, a la capacidad de pensar y desarrollar una conducta más asertiva y, por la otra, a la evolución de las habilidades del pensamiento mediante situaciones estructuradas de aprendizaje. Dichas situaciones de aprendizaje se presentan a través de la participación del alumno en ejercicios intencionados, planificados y sistemáticos para lograr el desarrollo del pensamiento, es decir, se pretende enseñar a pensar utilizando ejercicios secuenciados y sistematizados, donde el alumno adquiera información que le permita establecer comparaciones, extraer significados, descubrir información para relacionarla y aplicarla al resolver problemas de la vida escolar, social y personal [Fuente: ELibro]. | |
| 588 | _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 590 | _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 0 | _aCreative thinking. | |
| 650 | 0 | _aCognitive psychology. | |
| 650 | 4 | _aDesarrollo cognitivo. | |
| 650 | 4 | _aPsicología cognitiva. | |
| 650 | 4 | _aCreatividad. | |
| 655 | 4 | _aLibros electrónicos. | |
| 797 | 2 | _aelibro, Corp. | |
| 856 | 4 | 0 | _uhttps://elibro.net/ereader/usam/153623 |
| 999 |
_c136574 _d136574 |
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