000 01781nam a2200457 i 4500
001 ELB122201
003 FINmELB
005 20250326043227.0
006 m o u
007 cr cn|||||||||
008 201006s2019 sp ob 000 0 spa d
020 _a9788413243030
_q(e-book)
020 _z9788413242521
035 _a(OCoLC)1200507987
040 _aFINmELB
_bspa
_erda
_cFINmELB
050 1 4 _aLC1203.S7
_bI684 2019
080 _a37.043.2-056
080 _a378.4
082 0 4 _a371.904609461
_223
245 0 0 _a¿Avanzamos hacia universidades más inclusivas? :
_bde la retórica a los hechos /
_cCarmen Márquez Vázquez, editora ; Francisco Gutiérrez-Rodríguez [y trece más].
264 1 _aMadrid :
_bDykinson,
_c2019.
300 _a1 recurso en línea (205 páginas)
336 _atexto
_btxt
_2rdacontent/spa
337 _acomputadora
_bc
_2rdamedia/spa
338 _arecurso en línea
_bcr
_2rdacarrier/spa
504 _aIncluye referencias bibliográficas.
588 _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590 _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2019. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650 4 _aEducación inclusiva.
650 4 _aUniversidades
_xAspectos sociales.
650 0 _aInclusive education.
650 0 _aHigher education and state.
655 4 _aLibros electrónicos.
700 1 _aMárquez Vázquez, Carmen,
_edirector de la publicación.
700 1 _aGutiérrez Rodriguez, Francisco,
_eautor.
797 2 _aelibro, Corp.
856 4 0 _uhttps://elibro.net/ereader/usam/122201
999 _c142867
_d142867