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022			_a1405-7980
035			_a(OCoLC)1390975040
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050		4	_aRA440.85 _bG669 2004
080			_a614:001.891
082	0	4	_a613 _223
100	1		_aGonzález Ramos, Isaura Araceli, _eautor.
245	1	0	_aRelación estudiante de medicina-paciente : _bla perspectiva de los usuarios de un hospital escuela / _cIsaura Araceli González Ramos [y otros 5].
264		1	_aGuadalajara, México : _bUniversidad de Guadalajara, _c2004.
310			_aSemestral
336			_atexto _btxt _2rdacontent/spa
337			_acomputadora _bc _2rdamedia/spa
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa
362	0		_aComenzó en 1999-
520			_aEl propósito del estudio fue reconocer la perspectiva de los enfermos en la relación establecida con estudiantes de medicina de la Universidad de Guadalajara. Se llevó a cabo una investigación cualitativa en salud. Se realizaron 18 entrevistas a profundidad a 18 enfermos internados en el Hospital Escuela Fray Antonio Alcalde. Del total de participantes, 15 fueron mujeres y 3 hombres. Las experiencias vertidas por los enfermos muestran una gran diversidad de sentimientos que varían según a quien se trate: alumnos, médicos e institución. Ante la atención de un alumno se muestran sentimientos como miedo, resignación, agrado e incertidumbre. Los enfermos muestran confusión ante la distinción del médico y el estudiante ya que estos últimos tienden a ocultar su condición de alumnos para no mostrar su inseguridad y obtener mayor confianza del paciente.
588			_aDescripción basada en Investigación en Salud, n. 3, vol 6 (diciembre 2004), P. 188-193.
588			_aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650		4	_aAprendizaje.
650		4	_aConfianza.
650		4	_aFormación del médico.
650		4	_aRelación estudiante de medicina-paciente.
650		4	_aSentimientos.
655		4	_aArtículos electrónicos.
773	0		_tInvestigación en Salud. _xISSN1405-7980 _dGuadalajara, México : Universidad de Guadalajara. _gn. 3, vol. 6 (diciembre 2004), p. 188-193
797	2		_aelibro, Corp.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/usam/19506
999			_c145625 _d145625