000			02922nab a2200421 i 4500
001			ELB6145
003			FINmELB
005			20250326043516.0
006			m o d |
007			cr cnu||||||||
008			230918c20039999ck tr p o 0 0spa d
022			_a0123-417X
035			_a(OCoLC)1399430925
040			_aFINmELB _bspa _erda _cFINmELB
050		4	_aBF121 _b.C757 2003
080			_a159.9
082	0	4	_a150 _223
100	1		_aCristancho García, Ana Maritza, _eautor.
245	1	0	_aLa evaluación por portafolio : _bestrategia para modelar la responsabilidad personal. Un ejercicio de reflexión autocrítica sobre el papel de la mediación / _cAna Maritza Cristancho García.
264		1	_aBarranquilla : _bUniversidad del Norte, Departamento de Psicología, _c2003.
310			_aCuatrimestral
336			_atexto _btxt _2rdacontent/spa
337			_acomputadora _bc _2rdamedia/spa
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa
362	0		_a1997-
520			_aEste artículo está enmarcado en el programa general de investigación de la Facultad de Ciencias Sociales, Humanas y Educativas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, denominado Cultura, región y educación a distancia. La línea de investigación a la que se adscribe es evaluación de las habilidades para aprender a aprender en la Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo. Se presentan los resultados de un ejercicio de reflexión autocrítica acerca del papel de la mediación en la comprensión y uso del portafolio como herramienta de autorregulación del aprendizaje. Partiendo de una breve presentación del concepto de portafolio como instrumento que permite reconstruir la biografía del aprendizaje y de una descripción inicial de la metodología de la investigación protagónica, se describe el desarrollo de un ejercicio de reflexión autocrítica sobre un incidente crítico vivido en un evento de coevaluación de portafolio. Se analizan los componentes de la actitud del mediador para luego plantear alternativas conceptuales y de acción frente a la evaluación por portafolio.
588			_aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
588			_aDescripción basada en Psicología desde el Caribe, no. 11 (enero-junio 2003), P. 94-106.
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650		4	_aAprendizaje.
650		4	_aAutorregulación.
650		4	_aEvaluación.
650		4	_aPortafolio.
655		4	_aArtículos electrónicos.
773	1		_tPsicología desde el Caribe. _xISSN0123-417X _dBarranquilla : Universidad del Norte, Departamento de Psicología. _gno. 11 (enero-junio 2003), p. 94-106
797	2		_aelibro, Corp.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/usam/6145
999			_c147648 _d147648