000			02837nab a2200421 i 4500
001			ELB6152
003			FINmELB
005			20250326043519.0
006			m o d |
007			cr cnu||||||||
008			230918c20039999ck tr p o 0 0spa d
022			_a0123-417X
035			_a(OCoLC)1399430194
040			_aFINmELB _bspa _erda _cFINmELB
050		4	_aBF121 _b.R464 2003
080			_a159.9
082	0	4	_a150 _223
100	1		_aRengifo Herrera, Francisco José, _eautor.
245	1	0	_aContribuciones para pergeñar la práctica del psicólogo de la educación en Colombia / _cFrancisco José Rengifo Herrera y Núria Castells Gómez.
264		1	_aBarranquilla : _bUniversidad del Norte, Departamento de Psicología, _c2003.
310			_aCuatrimestral
336			_atexto _btxt _2rdacontent/spa
337			_acomputadora _bc _2rdamedia/spa
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa
362	0		_a1997-
520			_aEn este artículo se presenta una revisión general de la práctica de la psicología de la educación en Colombia, donde tradicionalmente se han formado psicólogos que realizan intervenciones puntuales sobre aspectos específicos de la dinámica educativa, pero que dejan por fuera otros elementos del sistema. Para superar esta situación se propone la adopción de una perspectiva constructivista-sistémica que propicie el cambio de modelo en la intervención; este cambio permitiría el alejamiento de posiciones clínico-asistenciales y, a la vez, el acercamiento a un modelo educativo-constructivo que brinde herramientas para reconceptualizar la intervención desde tres modalidades: preventiva, correctiva y enriquecedora. Para ayudar a comprender este proceso de cambio, se desarrolla una propuesta de intervención que delimita el quehacer del psicólogo y posibilita considerar el sistema educativo como un todo en el que éste es parte constitutiva y, de esta manera, abandonar la visión redentora que se tiene de este profesional.
588			_aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
588			_aDescripción basada en Psicología desde el Caribe, no. 12 (julio-diciembre 2003), P. 98-114.
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650		4	_aConstructivismo sistémico.
650		4	_aDinámica educativa.
650		4	_aPsicólogos educativos.
655		4	_aArtículos electrónicos.
700	1		_aCastells Gómez, Núria, _eautor.
773	1		_tPsicología desde el Caribe. _xISSN0123-417X _dBarranquilla : Universidad del Norte, Departamento de Psicología. _gno. 12 (julio-diciembre 2003), p. 98-114
797	2		_aelibro, Corp.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/usam/6152
999			_c147748 _d147748