| 000 | 02761nab a2200397 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ELB8592 | ||
| 003 | FINmELB | ||
| 005 | 20250326043520.0 | ||
| 006 | m o u | ||
| 007 | cr cn||||||||| | ||
| 008 | 230524c20039999sp fr p o 0 0spa d | ||
| 022 |
_a0211-2159 _l1576-8597 |
||
| 035 | _a(OCoLC)1385418281 | ||
| 040 |
_aFINmELB _bspa _erda _cFINmELB |
||
| 050 | 4 |
_aBF38.5 _bE776 2003 |
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| 080 | _a159.9(045) | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a150 _223 |
| 245 | 0 | 0 |
_aError de Tipo I en el análisis del funcionamiento diferencial del ítem basado en la diferencia de los parámetros de dificultad / _cHoracio F. Attorresi [y otros 4]. |
| 264 | 1 |
_aValencia, España : _bUniversidad de Valencia, _c2003. |
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| 310 | _aSemestral | ||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent/spa |
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| 337 |
_acomputadora _bc _2rdamedia/spa |
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| 338 |
_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa |
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| 520 | _aSe estudia mediante simulación el Error de Tipo I cometido en el análisis del Funcionamiento Diferencial del ítem (DIF) cuando se aplica la prueba normal para la diferencia de los parámetros de dificultad. En el diseño se consideraron diversas situaciones en cuanto al tamaño de muestra para los grupos focal y de referencia (iguales o diferentes), a la distribución de la habilidad en las respectivas poblaciones (iguales o en dos situaciones de discrepancia) y en cuanto a los parámetros de los ítemes que se eligieron combinando distintos niveles de discriminación y de dificultad. La proporción de DIF erróneamente detectado se mantuvo por debajo del nivel de significación de 0.05 en un 96% de los casos; las situaciones en las que lo superó corresponde a ítemes difíciles respondidos por sujetos de bajos niveles de habilidad. La prueba normal para la diferencia de los parámetros de dificultad es de sencilla implementación y permite mantener controlado el riesgo de descartar erróneamente ítemes por su DIF aunque el Error de Tipo II podría ser mayor que el esperado. | ||
| 588 | _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 588 | _aDescripción basada en Psicológica,vol. 24, n. 2 (2003), P. 289-306. | ||
| 590 | _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 4 | _aFuncionamiento diferencial del ítem. | |
| 650 | 4 | _aSimulación. | |
| 650 | 4 | _aTeoría de respuesta al ítem. | |
| 655 | 4 | _aLibros electrónicos. | |
| 700 | 1 |
_aAttorresi, Horacio F., _eautor. |
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| 773 | 0 |
_tPsicológica. _xISSN0211-2159, 1576-8597 _dValencia, España : Universidad de Valencia. _gvol. 24, n. 2 (2003), p. 289-306 |
|
| 797 | 2 | _aelibro, Corp. | |
| 856 | 4 | 0 | _uhttps://elibro.net/ereader/usam/8592 |
| 999 |
_c147766 _d147766 |
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