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_a371.102 _223 |
| 100 | 1 | _aMejía Zambrano, Fabio. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aPerspectiva interestructurante de los modelos pedagógicos : _bestudio de casos de los proyectos educativos de los programas de administración de empresas adscritos al capítulo centro de ASCOLFA / _cFabio Mejía Zambrano, Mercedes Parra Alviz, José Rodrigo Catica Barbosa. |
| 264 | 1 |
_aIbagué : _bSello Editorial Universidad del Tolima, _c2019. |
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| 300 |
_a1 recurso en línea (230 páginas) : _bilustraciones |
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_atexto _btxt _2rdacontent/spa |
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_acomputadora _bc _2rdamedia/spa |
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_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa |
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| 504 | _aContiene referencias bibliográficas. | ||
| 588 | _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 590 | _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
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_aTeaching _xMethodology. |
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_aIndustrial management _xStudy and teaching. |
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_aEnseñanza _xMetodología. |
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_aAdministración de empresas _xEnseñanza. |
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| 655 | 4 | _aLibros electrónicos. | |
| 700 | 1 |
_aParra Alviz, Mercedes, _eautor. |
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_aCatica Barbosa, José Rodrigo, _eautor. |
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| 797 | 2 | _aelibro, Corp. | |
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