| 000 | 01264cam a2200205 4500 | ||
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| 999 |
_c16885 _d16885 |
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| 005 | 20250301213737.0 | ||
| 082 |
_a150 _bP974 |
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| 090 | _aCOLECCION GENERAL | ||
| 041 | 0 | _aesp | |
| 100 | 1 | _aSmirnov, A | |
| 700 | 1 | _aA | |
| 700 | 1 | _aRubinstein | |
| 245 | 1 |
_aPsicología. / _cA Smirnov |
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| 250 | _a1ª. ed | ||
| 260 |
_bEdiciones Grijalbo _c1996 _aMexico D.F., mx |
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| 300 | _a571 | ||
| 520 | _a CUESTIONES GENERALES. OBJETIVOS, PROBLEMAS Y METODOS DE LA PSICOLOGIA. LA ACTIVIDAD NERVIOSA SUPERIOR. DESARROLLO DE LA PSIQUIS, LA CONCIENCIA HUMANA. LOS FENOMENOS PERCEPTIVOS. LAS SENSACIONES. LA PERCEPCION. LA ATENCION. LA MEMORIA. EL PENSAMIENTO. EL LENGUAJE. LA IMAGINACION. LAS NECESIDADES DE LOS SENTIMIENTOS. LAS NECESIDADES Y LOS MOTIVOS DE LA ACTIVIDAD. LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS. LOS ACTOS VOLUNTARIOS Y LOS HABITOS. LOS ACTOS VOLUNTARIOS. LOS HABITOS. LAS CUALIDADES PSIQUICAS DE LA PERSONALIDAD. LAS CAPACIDADES. TIPOS DE ACTIVIDAD NERVIOSA SUPERIOR Y TEMPERAMENTO. EL CARACTER. DESARROLLO PSIQUICO DE LOS NIñOS. CARACTERISTICA GENERAL DEL DESARROLLO PSIQUICO DE LOS NIñOS. DESARROLLO PSIQUICO DEL NIñO DESDE SU NACIMIENTO HASTA EL INGRESO EN LA ESCUELA. DESARROLLO PSIQUICO DE LOS ESCOLARES | ||
| 650 | 0 | 7 | _aPSICOLOGIA |
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_2ddc _cBK |
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