000			02766cam a2200229 4500
999			_c25725 _d25725
005			20250301214422.0
082			_a616.01 _bT678i
090			_aCOLECCION GENERAL
020			_a978 9500695404
041	0		_aesp
100	1		_aGerard J. Tortora
700	1		_aBerdell R. Funke
700	1		_aCristine L. Case
245	1		_aIntroducción a la microbiologia /
243	1		_aintroducción a la microbiologia
250			_a12ª
260			_beditorial medica _c2017 _aCiudad Autonoma de Buenos aires, es
300			_a960 _b, tablas
520			_aEl libro es adecuado para estudiantes de una amplia variedad de programas, incluidas ciencias relacionadas con la salud, ciencias biológicas, ciencia ambiental, ciencia animal, ingeniería forestal, agricultura, economía doméstica y artes liberales. Mantiene un correcto equilibrio entre fundamentos y aplicaciones microbiológicos, y entre aplicaciones médicas y otras áreas aplicadas de la microbiología. Presentación simple de temas complejos: cada sección del texto está redactada pensando en el estudiante. Ilustraciones y fotos claras, exactas y eficaces desde el punto de vista pedagógico. Ilustraciones y fotos claras, exactas y eficaces desde el punto de vista pedagógico. Esta nueva edición se centra en el panorama general de conceptos y temas de microbiología y estimula a los estudiantes a visualizar y sintetizar los conceptos más difíciles, como metabolismo microbiano, inmunología y genética microbiana. Organización flexible: el libro está organizado de una manera útil, pero reconociendo a la vez que el material podría haberse presentado de otra manera. Para los instructores que deseen utilizar un orden diferente, se ha elaborado cada capítulo de la manera más independiente posible y se han incluido numerosas referencias cruzadas. La obra satisface a todos los estudiantes en sus respectivos niveles de aptitud y conocimiento, y encara a la vez las mayores dificultades que enfrentan los instructores. Las actualizaciones de la duodécima edición resaltan la pedagogía y las explicaciones claras del libro. Desde la clínica: este nuevo recurso complementario, que aparece al comienzo de cada capítulo, incluye preguntas de razonamiento cruciales que estimulan a los estudiantes a pensar como lo harían los profesionales sanitarios en diversas situaciones clínicas y despiertan su interés por el contenido del capítulo. Cada capítulo fue completamente revisado, y se actualizaron los datos del texto, los cuadros y las figuras. Incluye un sitio web complementario que ofrece a los instructores novedosos recursos de evaluación sin precedentes, así como herramientas para que los lectores estudien por sí mismos.
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