000			02330cam a2200241 4500
999			_c25927 _d25927
005			20250301214431.0
082			_a004.3 _bH467s
090			_aTESIS
041	0		_aesp
100	1		_aHenríquez Mejía, Cristian Eduardo
700	1		_aPineda López, Rolando de Jesús
700	1		_aZúniga Pineda, Jeimy Arely
245	1		_aSistema informático para la gestión administrativa de los laboratorios de cómputo / _cCristian Eduardo Henríquez Mejía
300			_a160 p. _bilus _b, tablas
502			_aUSAM
502			_bLicenciatura en Ciencias de la Computación
520			_aEste estudio exploró las deficiencias en la gestión administrativa de laboratorios de cómputo en instituciones educativas de nivel superior. A través de un enfoque metodológico mixto, que incluyó entrevistas a expertos y análisis documental, se identificaron las principales limitaciones en los procesos actuales. Como respuesta a estas deficiencias, se diseñó y desarrolló un sistema informático integral para optimizar la gestión de recursos, automatizar tareas y mejorar la toma de decisiones. Los resultados obtenidos demuestran la viabilidad y eficacia de la solución propuesta, contribuyendo significativamente a la eficiencia y eficacia en la gestión de laboratorios de cómputo. La presente investigación aborda la problemática de la gestión administrativa de laboratorios de cómputo en instituciones educativas de nivel superior. Mediante un estudio exploratorio, se identificaron las principales carencias en los procesos actuales, tales como la falta de automatización y la dificultad para generar reportes precisos. Como respuesta a estas limitaciones, se desarrolló un sistema informático que integra funcionalidades de control de acceso, seguimiento de recursos y generación de reportes. Los resultados obtenidos evidencian la pertinencia de la solución propuesta y su potencial para mejorar la eficiencia y eficacia en la gestión de este tipo de infraestructura tecnológica.
650	0	7	_aSISTEMA DE ALMACENAMIENTO Y RECUPERACIÓN DE LA INFORMACIÓN-ADMINISTRACIÓ-LABORATORIO DE COMPUTO
650	0	7	_aPROGRAMAS PARA COMPUTADORA-ADMINISTRACIÓN-LABORATORIOS DE COMPUTO
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942			_2ddc _cTE