| 000 | 03108nam a2200481 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ELB171644 | ||
| 003 | FINmELB | ||
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| 007 | cr cn||||||||| | ||
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| 020 |
_a9786123183011 _q(e-book) |
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| 035 | _a(OCoLC)1280139577 | ||
| 040 |
_aFINmELB _bspa _erda _cFINmELB |
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| 050 | 4 |
_aHF5549.5.M63 _bK364 2020 |
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| 080 | _a658.3 | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a658.314 _223 |
| 100 | 1 |
_aKaneko Aguilar, Juan José, _eautor. |
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| 245 | 1 | 0 |
_aStory cards para la gestión de talento : _bstorytelling, storyboard y role-playing game / _cJuan José Kaneko Aguilar. |
| 264 | 1 |
_aLima : _bUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), _c2020. |
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| 300 | _a1 recurso en línea (140 páginas) | ||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent/spa |
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| 337 |
_acomputadora _bc _2rdamedia/spa |
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| 338 |
_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa |
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| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | _aPágina legal -- El Autor -- índice -- Prólogo -- Introducción -- Primera Parte. Generalidades -- Capítulo 1. Introducción al uso de historias en empresas -- Capítulo 2. Método story cards -- Segunda Parte. Creación de historias -- Capítulo 3. Uso de las story cards en la creaciónde historias -- Capítulo 4. Herramientas para mejorarla historia -- Tercera Parte. Aplicación de lashistorias a la gestión del talento humano -- Capítulo 5. Storytelling -- Capítulo 6. Storyboard -- Capítulo 7. Role-playing game -- Referencias. | |
| 520 | _aAl analizar la naturaleza de las historias, se observa que se pueden transmitir de tres maneras: narradas (storytelling), mostradas (storyboard) o vivenciadas (role-playing game). El presente libro desarrolla el aspecto aplicativo de estas tres herramientas usando el método story cards. Este consiste en un conjunto de 60 tarjetas, desarrollado a partir de las teorías del constructivismo, los postulados de la terapia narrativa y los aportes de la neurociencia, que posibilitan aplicar de forma lúdica el storytelling, el storyboard y el role-playing game. Debido a su naturaleza emocional, no solo poseen mucho potencial para el marketing, sino también para la gestión del talento humano, pues permiten realizar diagnósticos cualitativos y generar cambios en el ambiente organizacional. | ||
| 588 | _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 590 | _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 0 | _aPersonnel management. | |
| 650 | 0 | _aSelf-directed work teams. | |
| 650 | 0 | _aRole playing. | |
| 650 | 4 | _aAdministración de personal. | |
| 650 | 4 | _aEquipos de trabajo. | |
| 650 | 4 | _aJuegosa de rol. | |
| 655 | 4 | _aLibros electrónicos. | |
| 797 | 2 | _aelibro, Corp. | |
| 856 | 4 | 0 | _uhttps://elibro.net/ereader/usam/171644 |
| 999 |
_c30327 _d30327 |
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