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_bB536 2013
082 0 4 _a370.972
_222
100 1 _aBlanco Bosco, Emilio,
_eautor.
245 1 4 _aLos límites de la escuela :
_beducación, desigualdad y aprendizaje en México /
_cEmilio Blanco Bosco.
250 _aPrimera edición.
264 1 _aMéxico, D.F. :
_bEl Colegio de México, Centro de Estudios Sociológicos,
_c2013.
300 _a1 recurso en línea (459 páginas) :
_bilustraciones, tablas
336 _atexto
_btxt
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337 _acomputadora
_bc
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338 _arecurso en línea
_bcr
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504 _aIncluye bibliografía: páginas 367-388.
505 0 0 _gI.
_tLa calidad y la equidad de la educación en México : resultados y problemas de investigación --
_gII.
_tLa investigación sobre eficacia escolar --
_gIII.
_tFactores asociados con el aprendizaje en el nivel individual --
_gIV.
_tFactores asociados con el aprendizaje en el entorno escolar --
_gV.
_tFactores asociados con el aprendizaje : la escuela como organización --
_gVI.
_tLa estructura de las diferencias en los aprendizajes --
_gVII.
_tConclusiones en torno al papel de la escuela y las políticas educativas en contextos de desigualdad persistente.
588 _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590 _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650 0 _aEducation
_zMexico.
650 0 _aEducational equalization
_zMexico.
650 0 _aEffective teaching
_zMexico.
650 4 _aEducación
_xAspectos sociales
_zMéxico.
650 4 _aIgualdad de oportunidades en educación
_zMéxico.
650 4 _aEnseñanza efectiva
_zMéxico.
655 4 _aLibros electrónicos.
797 2 _aelibro, Corp.
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