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_b.S267 2015
080 _a616-053.31
082 0 4 _a618.9201
_223
100 1 _aSampallo Pedroza, Rosa Mercedes,
_d1971-
_eautor.
245 1 0 _aNeonatos y lactantes menores :
_bguía orofacial y deglutoria : evaluación, diagnóstico e intervención terapéutica /
_cRosa Sampallo Pedroza.
246 3 0 _aGuía orofacial y deglutoria :
_bevaluación, diagnóstico e intervención terapéutica
250 _aPrimera edición.
264 1 _aBogotá :
_bUniversidad Nacional de Colombia. Facultad de Medicina,
_c2015.
300 _a1 recurso en línea (81 páginas) :
_bilustraciones
336 _atexto
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337 _acomputadora
_bc
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338 _arecurso en línea
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490 1 _aColección Medicina Clínica
500 _aIncluye datos biográficos del autor en la solapa del libro.
500 _aBibliografá : páginas 75-81.
505 0 _aIntroducción -- Capítulo 1. Definición -- Capítulo 2. Embriología, desarrollo neurológico y fisiología orofacial y deglutoria del neonato y el lactante menor -- Capítulo 3. Parámetros para la evaluación del lactante menor -- Capítulo 4. Diagnóstico del proceso de succión-deglución -- Capítulo 5. Intervención del proceso de succión-deglución -- Capítulo 6. Otras intervenciones -- Conclusiones -- Referencias.
520 _aLos procesos de succión:deglución son aparentemente simples actos instintivos, reflejos de los humanos recién nacidos, pero en realidad se trata de tareas que requieren de una compleja y crucial coordinación de los procesos de respiración y alimentación, ya que implican las mismas vías anatómicas. Las tres funciones: succión, deglución y respiración se tienen que realizar secuencialmente desde lo oral, lo faríngeo y lo esofágico; la función de tragar, por su parte, debe darse en lo pulmonar, sin generar efectos negativos. Desde la perspectiva de la Fonoaudiología, no sólo son importantes los procesos de alimentación del neonato, sino también la comunicación global que se establece a partir de estos, en la que se propicia el desarrollo integral del individuo en un eje biopsicosocial. Por medio de la estimulación durante la interacción entre los padres y su bebé, la humanización de los servicios prestados y la promoción de la lactancia se contribuye a la maduración neurológica, el desarrollo motor, cognitivo y comunicativo. Este libro es una guía que parte de una revisión teórica con respecto a la evaluación, diagnóstico e intervención terapéutica fonoaudiológica en el lactante menor hasta los seis meses de edad. Está dirigida a profesionales en Fonoaudiología con conocimientos sólidos en el trabajo con esta población y permite orientarlos en la recolección de datos necesarios para diagnosticar e intervenir terapéuticamente en las funciones de succión, deglución y respiración, teniendo en cuenta la coordinación de estas entre sí.
588 _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590 _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650 0 _aBreast Feeding.
650 0 _aSucking Behavior
_xphysiology.
650 0 _aDeglutition
_xphysiology.
650 0 _aRespiration.
650 4 _aNiños recién nacidos.
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650 4 _aFonoaudiología.
655 4 _aLibros electrónicos.
797 2 _aelibro, Corp.
830 0 _aColección Medicina Clínica.
856 4 0 _uhttps://elibro.net/ereader/usam/129790
999 _c31433
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