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245 0 0 _aFormación de profesores de matemáticas y práctica de aula :
_bconceptos y técnicas curriculares /
_cPedro Gómez, edición académica y compilación.
264 1 _aBogotá, D.C., Colombia :
_bEdiciones Uniandes,
_c2018.
300 _a1 recurso en línea :
_bilustraciones
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490 1 _aColección en educación matemática
504 _aIncluye referencias bibliográficas.
505 0 _aAnálisis didáctico en la práctica de la formación de profesores de matemáticas / Pedro Gómez -- Currículo de matemáticas / Pedro Gómez -- Análisis de contenido / María C. Cañadas, Pedro Gómez y Andrés Pinzón -- Análisis cognitivo / María José González y Pedro Gómez -- Análisis de instrucción / Pedro Gómez, María Fernanda Mora y Carlos Velasco -- Análisis de actuación / Isabel Ma Romero y Pedro Gómez -- Análisis de datos / Antonio Marín y Pedro Gómez -- Evaluación de la planificación y la implementación / Pedro Gómez y Paola Castro -- Compartir el trabajo con los colegas / Pedro Gómez.
588 _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590 _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650 0 _aMathematics teachers
_xTraining of.
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655 4 _aLibros electrónicos.
700 1 _aGómez, Pedro
_q(Gómez Guzmán),
_eeditor,
_eautor.
797 2 _aelibro, Corp.
830 0 _aColección en educación matemática.
856 4 0 _uhttps://elibro.net/ereader/usam/118372
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