| 000 | 01676nam a2200457 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ELB167032 | ||
| 003 | FINmELB | ||
| 005 | 20250326033651.0 | ||
| 006 | m o u | ||
| 007 | cr cn||||||||| | ||
| 008 | 210225s2020 sp o 000 0 spa d | ||
| 020 |
_a9788471129925 _q(e-book) |
||
| 035 | _a(OCoLC)1241985210 | ||
| 040 |
_aFINmELB _bspa _erda _cFINmELB |
||
| 050 | 1 | 4 |
_aLC990 _bG297 2020 |
| 080 | _a37 | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a370.11 _223 |
| 100 | 1 | _aGee, James Paul. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aInteligencia colectiva y alfabetismos : _bpara un mundo de grandes riesgos y muy tecnológico / _cJames Paul Gee. |
| 264 | 1 |
_aMadrid : _bEdiciones Morata, _c2020. |
|
| 300 | _a1 recurso en línea (241 páginas) | ||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdamedia/spa |
||
| 337 |
_acomputadora _bc _2rdamedia/spa |
||
| 338 |
_arecurso en línea _2rdacarrier/spa |
||
| 588 | _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. | ||
| 590 | _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. | ||
| 650 | 0 | _aHolistic education. | |
| 650 | 0 | _aEducational psychology. | |
| 650 | 0 |
_aEducation _xSocial aspects. |
|
| 650 | 0 |
_aTechnology _xSocial aspects. |
|
| 650 | 4 | _aEducación holística. | |
| 650 | 4 | _aPsicología de la educación. | |
| 650 | 4 |
_aEducación _xAspectos sociales. |
|
| 650 | 4 |
_aTecnología _xAspectos sociales. |
|
| 655 | 4 | _aLibros electrónicos. | |
| 797 | 2 | _aelibro, Corp. | |
| 856 | 4 | 0 | _uhttps://elibro.net/ereader/usam/167032 |
| 999 |
_c43806 _d43806 |
||