000			02561nam a2200433 a 4500
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080			_a371.11
100	1		_aEgido Gálvez, Inmaculada.
245	1	0	_aOrganización y gestión de los centros educativos en Iberoamérica _h[recurso electronico] _cInmaculada Egido Gálvez, Alejandro álvarez Gallego, Irene Figueiredo.
260			_aMadrid : _bOrganización de Estados Iberoamericanos (OEI), _c2000.
300			_a7-91 p.
520			_aLos estudios publicados en este volumen responden a las inquietudes relativas a la autonomía de los centros escolares en sus tres principales dimensiones: financiera, administrativa y pedagógica. Se destaca el papel que representa en los centros el concepto de comunidad educativa y las condiciones necesarias para su puesta en práctica, prestando especial atención a la existencia en su seno de mecanismos de participación social. Asimismo, se pone de manifiesto que la modificación de los modelos de gestión y de gobierno escolar en los sistemas educativos de nuestra región no está exenta de problemas importantes relacionados con la justicia social y con la eficacia de los sistemas educativos. Por último, se analizan corrientes y autores que promueven iniciativas de reforma de la organización escolar en otros países, demostrando que los paradigmas en los que se fundamentan pueden ser inadecuados para el contexto iberoamericano.
533			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
650		4	_aEducación.
650		4	_aReforma de la educación.
650		4	_aParticipación.
650		4	_aPolítica educacional.
650		4	_aGestión educacional y administración de la educación.
650		0	_aEducation.
650		0	_aSchool management and organization.
650		0	_aEducation _xPolitical aspects.
650		0	_aEducation and state _xCross-cultural studies.
655		4	_aLibros electrónicos.
700	1		_aálvarez Gallego, Alejandro, _eaut.
700	1		_aFigueiredo, Irene, _eaut.
710	2		_ae-libro, Corp.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/usam/52199
999			_c44895 _d44895