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080			_a371.13
082	0	4	_a370 _222
100	1		_aBriasco, Irma.
245	1	3	_aLa formación profesional en Iberoamérica _h[recurso electronico] / _cIrma Briasco, Tomás Valdés Cifuentes.
260			_aMadrid : _bOrganización de Estados Iberoamericanos (OEI), _c2001.
300			_a9-182 p.
520			_aLa obra se centra en el análisis de tres aspectos fundamentales: la situación actual de la educación técnico profesional, los programas implementados para grupos desfavorecidos y la planificación y evaluación de la oferta de formación profesional. Se inicia con una referencia a la inserción de este nivel en el sistema educativo, a los organismos responsables y al marco jurídico normativo, así como con una larga reseña sobre las formas de financiamiento. Se incluye, además, el examen de los modelos tradicionales de formación laboral, del papel de las ONGs en las políticas de formación y empleo, y del proceso de reforma de la educación técnico profesional en América Latina. El volumen concluye con la redefinición de la planificación en el nivel, abarcando los procesos de normalización, evaluación y certificación.
533			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
650		0	_aEducación.
650		0	_aFormación profesional.
650		0	_aProgramas de educación.
650		0	_aEvaluación.
650		0	_aEducation.
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653			_aEducacion
653			_aFormacion profesionel
653			_aEvaluacion
655		4	_aLibros electrónicos.
700	1		_aValdés Cifuentes, Tomás, _eaut.
710	2		_ae-libro, Corp.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/usam/52203
999			_c45522 _d45522